Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 17,1 (2023)
Seiten
2023
|
Auflage
ibidem (Verlag)
978-3-8382-1871-7 (ISBN)
ibidem (Verlag)
978-3-8382-1871-7 (ISBN)
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Björn Rothstein (Bochum): Mitbestimmungsrelevante Körper- und SprachGewalten im Astérix. Eine Analyse mit comic-didaktischen ÜberlegungenGünter Burger (Kempen): Audiovisuelle Medien mit intralingualen Untertiteln im fremdsprachlichen Unterricht - ein Review der empirischen Forschung seit 2011/2012Hannah Matern (Münster): Ein virtueller Austausch über Tele-Tandem als alltagstauglicher Bestandteil des Französischunterrichts im zweiten LernjahrJudith Visser & Leonie Funda & Karim Fereidooni & Björn Rothstein & Teresa Tuncel (Bochum) & Sven Thiersch (Osnabrück): Demokratiebildung und Bildung für die digitale Welt im romanistischen Fremdsprachenunterricht Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Jun.-Prof. Dr. Sarah Dietrich-Grappin (Rheinische Friedrich-Wilhelm-Universität Bonn)Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WiSe 2022/23)
Erscheinungsdatum | 23.02.2023 |
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Reihe/Serie | Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 1 |
Co-Autor | Günter Burger, Björn Rothstein, Hannah Matern, Karim Fereidooni, Judith Visser, Leonie Funda, Sven Thiersch |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Romanistik |
Schlagworte | Französisch • Fremdsprachendidaktik • Italienisch • Spanisch |
ISBN-10 | 3-8382-1871-X / 383821871X |
ISBN-13 | 978-3-8382-1871-7 / 9783838218717 |
Zustand | Neuware |
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