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How to Create Autonomous Learners (eBook)

Teaching Metacognitive, Self-regulatory and Study Skills - a Practitioner's Guide

(Autor)

eBook Download: PDF
2022
178 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-78934-8 (ISBN)
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To achieve their full potential, it is essential that children develop skills to become autonomous learners, yet this skill does not come naturally to many learners. This book is a practical teaching and planning guide to the theory, practice and the implementation of evidence-based approaches to develop essential metacognitive and self-study skills. How to Create Autonomous Learners explains how to get students, parents and partners on board and how to implement these ideas across a class, school, or consortium. Areas covered include:* How to get children and young people ready to learn.* Why it is important to teach learning strategies. * Encouraging children to become more active in the process of learning while also nurturing the development of creativity.* How to harness learner motivation as metacognition and motivation are highly linked.Easily applicable in any classroom, this essential resource supports children's development of important metacognitive, self-regulatory and self-study skills, and provides teachers and school leaders with evidence-based approaches for implementing these ideas with the support of parents, students and partners.
Erscheint lt. Verlag 6.12.2022
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
ISBN-10 1-000-78934-9 / 1000789349
ISBN-13 978-1-000-78934-8 / 9781000789348
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