Textkritik zur Studie von Müller & Kupisch (2003) "Zum simultanen Erwerb des Deutschen und des Französischen bei (un)ausgeglichenen bilingualen Kindern"
Seiten
2022
GRIN Verlag
978-3-346-59917-9 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-59917-9 (ISBN)
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Erscheinungsdatum | 09.03.2022 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 45 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft |
ISBN-10 | 3-346-59917-5 / 3346599175 |
ISBN-13 | 978-3-346-59917-9 / 9783346599179 |
Zustand | Neuware |
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