Denken und Lernen
Psychoanalyse und Allgemeine Psychologie
Seiten
2021
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-039492-6 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-039492-6 (ISBN)
Lese- und Medienproben
In wesentlichen Teilen beschreibt die Psychoanalyse eine Theorie des Denkens, sei es unter der Perspektive von Primär- und Sekundärprozess, der Selbst- und Objektrepräsentanzen, der Symbolisierung oder der Ich-Funktionen. Theorien des Denkens in der Allgemeinen Psychologie sind meist enger gefasst und beziehen sich auf Prozesse der kognitiven Verarbeitung. In diesem Band werden leitende Konzepte beider Disziplinen nachgezeichnet und geprüft. Das geschieht für den Bereich des Denkens und für Lerntheorien. Hier wird geprüft, wie das Konzept des Lernens zur Konzeptualisierung von Prozessen in der psychischen Entwicklung nützlich sein kann.
Timo Storck, Prof. Dr. phil. Dipl.-Psych., psychologischer Psychotherapeut, Psychoanalytiker, Professor für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der PH Berlin.
Felix Billhardt, M.Sc. Psychologe, psychotherapeutische Tätigkeit in eigener Praxis.
Erscheinungsdatum | 11.06.2021 |
---|---|
Reihe/Serie | Psychoanalyse im 21. Jahrhundert |
Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Cord Benecke, Lilli Gast, Marianne Leuzinger-Bohleber, Wolfgang Mertens |
Zusatzinfo | 2 Abb., 1 Tab. |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 140 x 203 mm |
Gewicht | 334 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Psychoanalyse / Tiefenpsychologie | |
Schlagworte | Lerntheorie • Psychoanalytisches Denken • psychologische Konzepte |
ISBN-10 | 3-17-039492-4 / 3170394924 |
ISBN-13 | 978-3-17-039492-6 / 9783170394926 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
wie Affekte innere Entwicklung ermöglichen
Buch | Softcover (2023)
Klett-Cotta (Verlag)
CHF 41,95
Buch | Softcover (2024)
Hogrefe Verlag
CHF 46,50