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Unverändert gilt, dass für die optimale Nutzung eines Geräts oder einer Software eines unerlässlich ist: Die Dokumentation
muss verständlich sein. Erfahrene Berufspraktiker und ausgewiesene Wissenschaftler diskutieren in insgesamt 14 Beiträgen verschiedene Zugänge zur Analyse und Optimierung der Verständlichkeit von Technischer Dokumentation. Das reicht von Überblicksdarstellungen (z. B. „Grenzen und Möglichkeiten von Verständlichkeitskonzepten“), einem Forschungsbericht zu Analphabetismus in Deutschland bis zur Erörterung von Spezialproblemen (z. B. „Typografie als Verständlichkeitsfaktor“) mit konkreten Handlungsanweisungen. Mit der Beschreibung der Textgenerierung durch KI-Systeme wird ein Blick auf Möglichkeiten der Zukunft geworfen.

Prof. Dr. Jörg Hennig, geb. 1941, Studium der Germanistik, Geschichte und Philosophie an der Universität zu Köln. Professor für Linguistik des Deutschen und für Journalistik (Medienpraxis) am Institut für Germanistik I und am Institut für Journalistik der Universität Hamburg bis 2006. 1986–88 Vizepräsident der Universität Hamburg. Seit 2007 Mitgesellschafter der Textagentur Hennig&Tjarks GbR.

Prof. Dr. Marita Tjarks-Sobhani, geb. 1948, Studium der Germanistik, Anglistik und Pädagogik an der Universität Hamburg. Wissenschaftliche Angestellte an der Universität Hamburg, Kommunikationsberaterin in einem Münchner Elektro-Konzern. Seit 2007 Mitgesellschafterin der Textagentur Hennig&Tjarks GbR und Professorin für Technische Redaktion und Studiengangsleiterin an der Hochschule für Angewandte Sprachen, München.

Studium der Germanistik, Anglistik und Pädagogik an der Universität Hamburg. Wissenschaftliche Angestellte an der Universität Hamburg. Kommunikationsberaterin in einem Münchner Elektro-Konzern. Seit 2007 Mitgesellschafterin der Textagentur Hennig&Tjarks GbR; außerdem Professorin für Technische Redaktion und Studiengangsleiterin an der Hochschule für Angewandte Sprachen, München.

Studium der Germanistik, Geschichte und Philosophie an der Universität zu Köln. Professor für Linguistik des Deutschen und für Journalistik (Medienpraxis) am Institut für Germanistik I und am Institut für Journalistik der Universität Hamburg bis 2006. 1986-88 Vizepräsident der Universität Hamburg. Seit 2007 Mitgesellschafter der Textagentur Hennig&Tjarks GbR.

Lars Schiller, geb. 1974, Studium der Geodäsie an der HAW Hamburg und der Hydrographie an der HafenCity Universität Hamburg. Seit 2008 Technischer Redakteur bei der ZINDEL AG; Leiter der Qualitätssicherung, Mitglied der Geschäftsleitung. Chefredakteur einer Fachzeitschrift für Hydrographie und Geoinformation. Zur Zeit Promotion zum Fachwortschatz der Hydrographie.

Prof. Dr. Annette Verhein-Jarren, geb. 1958, Studium der Germanistik, Geschichte und Pädagogik an der Universität Hamburg. Promotion in Linguistik. Zehn Jahre Öffentlichkeitsarbeit (Technische Universität Hamburg, Finanzbehörde Hamburg). Seit 1998 Professorin für Kommunikation an der Hochschule für Technik Rapperswil. Leiterin der Fachgruppe Kommunikation sowie Partnerin im Institut für Kommunikation und interkulturelle Kompetenz. Mitglied im Beirat und Fachausschuss Aus- und Weiterbildung der tekom e.V.

Prof. Dipl.-Psych. Steffen-Peter Steffen-Peter Ballstaedt, geb. 1946, Studium der Germanistik, Philosophie und Psychologie an den Universitäten Freiburg/Br. und Tübingen. Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Tübingen. Bis 2012 Professor für angewandte Kommunikationswissenschaft an der Westfälischen Hochschule. Lehraufträge an in- und ausländischen Hochschulen, Seminare und Workshops zu Themen der sprachlichen und visuellen Kommunikation in zahlreichen Firmen und Weiterbildungsinstitutionen.

Dr. Klaus Buddeberg, geb. 1966, Studium der Germanistik und Sozialwissenschaften an den Universitäten Marburg und Hamburg. Seit 2011 wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft. Projektleiter der Studie LEO 2018 – Leben mit geringer Literalität. Mitgliedschaft in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft und im Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung.

Frank Feulner, geb. 1983, Studium der Germanistik und Politikwissenschaft an der Universität Stuttgart. Mitarbeit bei einem Veranstalter von E-Sports Events. Freier Journalist und Autor. Kommunikationsberater im Auftrag verschiedener Konzerne bei der Agentur aexea. Mitgründer bei AX Semantics, ursprünglich in Technischer Leitung, seit 2016 verantwortlich für Business Development und Customer Enablement.

Prof. Anja Grunwald, geb. 1967, Studium der Architektur an der Universität Karlsruhe. Inhaberin des Gestaltungsbüros adk – architektur design kommunikation. 2008 Ruf an die Hochschule Karlsruhe. Lehre im Bereich Gestaltung und Visualisierung für Technik und Wissenschaft im Studiengang Kommunikation und Medienmanagement. Seit 2018 Leitung des Steinbeis-Transferzentrums für Visuelle Informations- und Wissensvermittlung.

Anna Heimböckel, geb. 1996, Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung an der Universität Hamburg. Seit 2017 Mitarbeit als studentische Hilfskraft an der Studie LEO 2018 – Leben mit geringer Literalität.

Dr. habil. Benedikt Lutz, geb. 1959, Studium der Angewandten Sprachwissenschaft an der Universität Wien. Langjährige Tätigkeiten in der Softwareentwicklung (Qualitätsmanagement, Software-Entwicklungsmethodik, Usability Engineering, Aus- und Weiterbildung). Seit 2009 Studiengangsleiter an der Donau-Universität Krems (Qualitätsmanagement und Integrierte Managementsysteme).

Dr. Markus Nickl, geb. 1967, Studium der Germanistik und Anglistik an der Universität Erlangen. Seit 1998 Gründer/Geschäftsführer der doctima GmbH in Fürth. Beratungsschwerpunkte: Textverständlichkeit, Redaktionsprozesse, Social Media. Fachautor und Beirat für mehrere Zeitschriften zu Fachkommunikation und Technischer Redaktion. Von 2012 bis 2017 Ehrenprofessur im Department Business Communication an der Universität Aarhus.

Dipl.-Übers. Ursula Reuther, geb. 1959, Studium der Angewandten Sprach- und Übersetzungswissenschaft an der Universität des Saarlandes. Seit 1986 Wiss. Mitarbeiterin am IAI im Bereich Sprachtechnologie in zahlreichen Forschungs- und Industrieprojekten. Seit 2016 für die IAI Linguistic Content AG (Nachfolge IAI) im Projektmanagement tätig. Außerdem seit 2011 für die Congree Language Technologies GmbH tätig als Linguistic Consultant.

Dipl.-Phys. Roland Schmeling, geschäftsführender Gesellschafter der Schmeling + Consultants GmbH, Unternehmensberatung für Technische Kommunikation. Berater und Trainer für Informationsqualität, Konformität, Usability, Prozesse und Strategie. Lehrbeauftragter der Hochschule Furtwangen University. Mitglied in Normungsgremien national/international zur IEC 82079-1. Auditor des TÜV SÜD. Beirat für Recht und Normen der tekom e.V.

Prof. Dr. Klaus Schubert, geb. 1954, Studium der Allgemeinen Sprachwissenschaft, Nordistik und Slawistik an den Universitäten Kiel und Uppsala. Computerlinguist, Projektleiter und Consultant in einem niederländischen Softwarehaus. Professor für Sprachdatenverarbeitung und Technikübersetzen an der FHFlensburg. Derzeit Professor für Angewandte Sprachwissenschaft/Internationale Fachkommunikation an der Universität Hildesheim.

Prof. Dr. Clemens Schwender, geb. 1956, Studium der Germanistik, Medienwissenschaft, Psychologie und Philosophie an der Technischen Universität Berlin. Lehrtätigkeiten an der TU Berlin, Johns Hopkins University Baltimore, Jacobs University Bremen, Business School Potsdam, Universität Rostock, SRH Hochschule der populären Künste Berlin, Filmuniversität Babelsberg Konrad Wolf. Schwerpunkte: Mediengeschichte, Medien und Emotionen, visuelle Argumentation.

Prof. Dr. Claudia Villiger, geb. 1963, 2001 Promotion in der Angewandten Sprachenwissenschaft über Online-Hilfen; seit 2008 Professorin an der Hochschule Hannover, Fakultät Elektro- und Informationstechnik, Studiengang Technisches Informationsdesign und Technische Redaktion; Forschungsschwerpunkte: Terminologie und Standardisierung, Text-Bild-Bezüge, gesprochene Sprache in der Technischen Kommunikation.

Prof. Dr. Monika Weissgerber, geb. 1950, Studium der Germanistik, Theologie und Romanischen Sprachwissenschaft an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken. Dozentin im Studienangebot Technical Content Creation der Hochschule Aalen (Baden- Württemberg). IT-Fachjournalistin, Buchautorin und Trainerin (Deutsch für Ingenieure).

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Schriften zur Technischen Kommunikation ; 24
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 423 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Sprach- und Wörterbuch / Deutsch
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Literaturwissenschaft
Sozialwissenschaften Kommunikation / Medien
Schlagworte Intelligente Information • Technische Dokumentation • Technische Kommunikation • Technischer Redakteur • Textverständlichkeit • Usability • Verständlichkeit
ISBN-10 3-96393-020-9 / 3963930209
ISBN-13 978-3-96393-020-1 / 9783963930201
Zustand Neuware
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