Blick ins Buch

Spielräume für Schüler, die nicht passen

Intensivpädagogik in der Sekundarstufe

Barbara Zapke (Autor)

Buch | Softcover

117 Seiten

2020
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02979-2 (ISBN)

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„Was nicht passt, wird passend gemacht“ – Dieses Motto funktioniert nicht bei „Systemsprengern“, die in einer Abwärtsspirale von Ausgrenzung, Versagenserfahrungen und Aggression gefangen sind, SchülerInnen, die nicht passen. Oft laufen pädagogische Bemühungen ins Leere oder verstärken die Selbstwertproblematik und Abwehrmechanismen der Jugendlichen.
Es gilt, Halt zu geben und trotzdem Veränderung zu ermöglichen. Dieses Buch zeigt, wie eine spiel- und bewegungsorientierte Entwicklungsbegleitung systematisch negative Entwicklungsverläufe unterbrechen kann. Dadurch machen die SchülerInnen positive Erfahrungen mit Beziehungen und der Gruppe. Spielregeln geben Sicherheit, Neues wird ausprobiert. Eine Chance, bisherige Verhaltensmuster zu durchbrechen und sich neu zu erleben!

Dr. paed. Barbara Zapke, Sonderpädagogin, arbeitet an einer Förderschule für emotionale und soziale Entwicklung in Essen.

Erscheinungsdatum	15.05.2020
Zusatzinfo	7 Abb. 1 Tab.
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Maße	155 x 233 mm
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	Affektregulierung • Bewegung • BEZIEHUNGAUFBAU • Chance • Entwicklungsbegleitung • Gruppen • GRUPPENERFAHRUNGEN • Intensivpädagogik • Jugendliche • Kooperation • Sekundarstufe I • sozial-emotionale Entwicklung • sozial-emotionale Kompetenzen • Systemsprenger • Verhaltensauffälligkeit • Verhaltensmuster • Wahrnehmung
ISBN-10	3-497-02979-3 / 3497029793
ISBN-13	978-3-497-02979-2 / 9783497029792
Zustand	Neuware