Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Dewey, Heidegger, and the Future of Education (eBook)

Beyondness and Becoming

(Autor)

eBook Download: PDF
2019 | 1st ed. 2019
VIII, 207 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-030-19482-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Dewey, Heidegger, and the Future of Education - Vasco d'Agnese
Systemvoraussetzungen
53,49 inkl. MwSt
(CHF 52,25)
Der eBook-Verkauf erfolgt durch die Lehmanns Media GmbH (Berlin) zum Preis in Euro inkl. MwSt.
  • Download sofort lieferbar
  • Zahlungsarten anzeigen

Drawing on insights into the philosophies of Dewey and Heidegger, this book moves forward the greater philosophical discourse surrounding education.  It illuminates deep affinities between the corresponding traditions of Dewey and Heidegger, broadly labeled hermeneutics and pragmatism, and in doing so reveals the potential of the Dewey-Heidegger comparison for the future of education.  To accomplish this task, Vasco d'Agnese explores the Deweyan and Heideggerian understanding of existence and experience. Both thinkers believed that humans are vulnerable from the very beginning, delivered to an uncanny and uncertain condition. On the other hand, such an uncanniness and dependency, rather than flowing in nihilistic defeat of educational purposes, puts radical responsibility on the side of the subject. It is, then, educationally promising. The book explains that for both Dewey and Heidegger, being a subject means being-with-others while transcending and advancing one's boundaries, thus challenging the managerial framework of education that currently dominates educational institutions throughout the world. 




Vasco d'Agnese is Associate Professor of Education in the Department of Psychology, University of Campania Luigi Vanvitelli, Italy.

Erscheint lt. Verlag 21.5.2019
Zusatzinfo VIII, 207 p. 1 illus.
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Philosophie
Schlagworte anti-foundationalist • Education • finitude • hermeneutics • Plato • Pragmatism • Teacher-student relationship • Teaching
ISBN-10 3-030-19482-5 / 3030194825
ISBN-13 978-3-030-19482-6 / 9783030194826
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
PDFPDF (Wasserzeichen)
Größe: 2,8 MB

DRM: Digitales Wasserzeichen
Dieses eBook enthält ein digitales Wasser­zeichen und ist damit für Sie persona­lisiert. Bei einer missbräuch­lichen Weiter­gabe des eBooks an Dritte ist eine Rück­ver­folgung an die Quelle möglich.

Dateiformat: PDF (Portable Document Format)
Mit einem festen Seiten­layout eignet sich die PDF besonders für Fach­bücher mit Spalten, Tabellen und Abbild­ungen. Eine PDF kann auf fast allen Geräten ange­zeigt werden, ist aber für kleine Displays (Smart­phone, eReader) nur einge­schränkt geeignet.

Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. den Adobe Reader oder Adobe Digital Editions.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. die kostenlose Adobe Digital Editions-App.

Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.

Mehr entdecken
aus dem Bereich
Eröffnen – Gestalten – Vermitteln

von Jörg Noller; Christina Beitz-Radzio; Melanie Förg …

eBook Download (2024)
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
CHF 53,70