Literarisches Verstehen

Grundlagen und didaktische Perspektiven

Johannes Odendahl (Autor)

Buch | Hardcover

202 Seiten

2018
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-75630-0 (ISBN)

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lt;p>Gibt es eine literarische Rezeptionskompetenz? Mit Bezug auf Embodied Cognition und Jakobsons Semiotik wird ein Verstehensmodell entworfen, das Affekt, Körperlichkeit und Ästhetik integriert. Literarisches Verstehen kann nicht standardisiert und evaluiert werden, eröffnet aber notwendige Spiel- und Freiheitsräume für Bildung und Deutschunterricht.

lt;p>Was ist Verstehen? Wodurch ist speziell literarisches Lesen gekennzeichnet? Gibt es eine literarische Rezeptionskompetenz, die gezielt im Unterricht vermittelt und auch gemessen werden kann?

Mit Rückgriff auf neueste Positionen einer Embodied Cognition sowie auf Jakobsons literarische Semiotik wird in diesem Buch eine Modellskizze des (poetischen) Verstehens entworfen, die Momente des Affekts, der Körperlichkeit, des sprachlichen Zugriffs und einer ästhetischen Sicht auf die Welt integriert. Literarisches Verstehen kann demgemäß nicht geplant, standardisiert und evaluiert werden. Es ist, wie alles Verstehen, an Emotionen und individuelle Erfahrungen gebunden, eröffnet zudem aber Räume des Spiels, der entlastenden Ironie und der Freiheit, auf die schulische Bildung nie verzichten darf.

Johannes Odendahl ist Universitätsprofessor für Didaktik des Unterrichtsfachs Deutsch an der Universität Innsbruck. Sein besonderes Forschungsinteresse gilt dem ästhetischen Verstehen, speziell auch bei der intermedialen Begegnung von Musik und Literatur.

lt;p>Literaturdidaktische Verstehenskonzepte nach der PISA-Studie - Hermeneutik - Kognitionspsychologie - Pragmatismus - Philosophie der Verkörperung - Neurophysiologie - ERP-Studien - Spiegelneurone - Didaktische Implikationen: Abgrenzung von der Kompetenzorientierung, literarästhetisches Lernen statt Zweckrationalismus

Erscheinungsdatum	29.06.2018
Reihe/Serie	Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 39
Verlagsort	Frankfurt a.M.
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	337 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Sprachphilosophie
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik
Schlagworte	Ästhetische Bildung • Ästhetisches Verstehen • didaktische • Grundlagen • Hermeneutik • Johannes • Literarische Kompetenz • Literarisches • Literarisches Lernen • Literaturdidaktik • Odendahl • Perspektiven • Verstehen
ISBN-10	3-631-75630-5 / 3631756305
ISBN-13	978-3-631-75630-0 / 9783631756300
Zustand	Neuware