Blick ins Buch

Lernwelt Öffentliche Bibliothek

Dimensionen der Verortung und Konzepte

Richard Stang, Konrad Umlauf (Herausgeber)

Buch | Hardcover

IX, 222 Seiten

2018
De Gruyter Saur (Verlag)
978-3-11-058771-5 (ISBN)

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In Hochschulen, Bibliotheken, Erwachsenenbildungseinrichtungen, Bildungs- und Kulturzentren sowie kulturellen Einrichtungen wie Museen werden neue Lernumgebungen sowohl für den physischen als auch den digitalen Raum konzipiert. In dieser Reihe werden nicht nur didaktisch-methodische Settings vorgestellt, sondern auch die organisatorische, bauliche und digitale Gestaltung von Lernräumen.

Öffentliche Bibliotheken erhalten eine immer größere Relevanz als Lernort. Sowohl inhaltliche Angebote als auch räumliche Strukturen bieten Lernenden vielfältige Nutzungsoptionen, die für Außenstehende allerdings oft nur schwer überschaubar sind. Dieser Band versucht die beiden Perspektiven Innensicht und Außensicht zu moderieren. Auf der einen Seite geht es darum, aktuelle Entwicklungen bezogen auf Konzeptionen der inhaltlichen Ausrichtung von Öffentlichen Bibliotheken als Lernwelt aufzuzeigen, Entwicklungen von Raumstrukturen in den Blick zu nehmen sowie Anforderungen an das Personal zu identifizieren. Auf der anderen Seite geht es darum, die Entwicklungen so darzustellen, dass sie für Diskurse in anderen Bildungsbereichen anschlussfähig sind.

Richard Stang, Hochschule der Medien, Stuttgart; Konrad Umlauf, Berlin.

"Der Band versucht, die beiden Perspektiven der lnnensicht und Außensicht aufzuzeigen. Einerseits werden aktuelle Entwicklungen, etwa die Entwicklung von Raumstrukturen (Kapitel "Lernort- und Raumkonzepte") thematisiert. Andererseits versucht man Veränderungsprozesse so aufzuzeigen, dass sie auf andere Bildungsbereiche übertragbar sind - vor allem in dem Kapitel "Kooperationsfelder", in dem es unter anderem um Bildungspartnerschaften mit Schulen und Kooperationen im Erwachsenenbildungsbereich geht. Zum Abschluss ziehen die Herausgeber ein Fazit über die veränderte Kontextualisierung öffentlicher Bibliotheken, etwa den Wandel der Rahmenbedingungen, die neuen Raumkonzepte und den Weg zum Lernort."
Susanne Tretthahn in: Büchereiperspektiven 2/2018, S. 72

Erscheinungsdatum	16.02.2018
Reihe/Serie	Lernwelten
Zusatzinfo	18 b/w ill., 4 b/w tbl.
Verlagsort	Basel/Berlin/Boston
Sprache	deutsch
Maße	155 x 230 mm
Gewicht	467 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Buchhandel / Bibliothekswesen
Schlagworte	Anthropology • Buchhandel, Bibliothekswesen • LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES • Lernumwelt • LernumweltPOLITICAL • Libraries and Library Science • Library & Information Science • Öffentliche Bibliothek • Political • Public Libraries • SEATON/C • Wa
ISBN-10	3-11-058771-8 / 3110587718
ISBN-13	978-3-11-058771-5 / 9783110587715
Zustand	Neuware