Kooperativer Religionsunterricht (eBook)

Fragen - Optionen - Wege

Jan Woppowa, Tuba Isik, Katharina Kammeyer, Bergit Peters (Herausgeber)

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2017
200 Seiten
Kohlhammer Verlag
978-3-17-032501-2 (ISBN)

Der Band greift aktuelle Fragen nach Formen und Wegen interkonfessioneller bzw. interreligiöser Kooperation im schulischen Religionsunterricht auf. Aus systematisch- und praktisch-theologischer Sicht wird zunächst der Begriff der Konfessionalität beleuchtet, um daran anschließend religionspädagogische Fragen, schulische Praxiserfahrungen und religionsdidaktische Möglichkeiten für kooperative Prozesse religiösen Lernens aufzuzeigen. Dies geschieht mit interdisziplinär verschränkten Perspektiven aus den christlichen Konfessionen, aus Judentum und Islam sowie aus der Philosophiedidaktik und einer inklusionsorientierten Religionspädagogik. Das Buch bereichert den aktuellen Forschungsdiskurs und dient als Arbeitsbuch für die religionspädagogische Aus- und Fortbildung.

Prof. Dr. Jan Woppowa (Institut für Katholische Theologie an der Universität Paderborn); Dr. Tuba Isik (Seminar für Islamische Theologie an der Universität Paderborn); Prof. Dr. Katharina Kammeyer (Institut für Evangelische Theologie an der Universität Paderborn); Prof. Dr. Bergit Peters (Katholische Hochschule NRW, Abteilung Paderborn).

Erscheint lt. Verlag	11.10.2017
Co-Autor	Bernhard Grümme, Caroline Heinrich, Rudolf Hengesbach, Heimke Himstedt-Keliny, Tuba Isik, Naciye Kamcili-Yildiz, Katharina Kammeyer, Elisa Klapheck, Jessica Kleine, Konstantin Lindner, Ulrike Link-Wieczorek, Bergit Peters, Rosa Rappoport, Oliver Reis, Bernd Schröder, Jan Woppowa, Klaus von Stosch
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Rita Burrichter, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred L. Pirner, Martin Rothgangel, Thomas Schlag
Zusatzinfo	3 Abb., 2 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
Schlagworte	Inklusion • Konfessionalität • Religionspädagogik • Religionsunterricht • Schule
ISBN-10	3-17-032501-9 / 3170325019
ISBN-13	978-3-17-032501-2 / 9783170325012

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