Interkulturelle Kompetenz in deutsch-französischen Studiengängen
Les compétences interculturelles dans les cursus franco-allemands
Seiten
2016
|
1. Aufl. 2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-14479-1 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-14479-1 (ISBN)
Der vorliegende Band bietet einen systematischen Überblick über Erfahrungen und Kompetenzen auf dem Gebiet des interkulturellen Lernens und interkultureller Trainings in deutsch-französischen Studiengängen. Es werden Instrumente für Programmbeauftragte und Studierende zur spezifischen Weiterentwicklung interkultureller Kompetenzen im Kontext der Deutsch-Französischen Hochschule entwickelt. Ein besonderer Fokus liegt auf der Berücksichtigung verschiedener disziplinärer Perspektiven.
Prof. Dr. Hans-Jürgen Lüsebrink, Professor für Romanische Kulturwissenschaft und interkulturelle Kommunikation an der Universität Saarbrücken; Gastprofessuren in Frankreich, Kanada, den USA, Dänemark, Österreich, Senegal, Kamerun und Burkina Faso.
Christoph Vatter est professeur associé de communication interculturelle au département de philologie romane à l Université de la Sarre.
Interkulturalität in Studiengängen der DFH - Annäherung, Reflexionen, Materialien.- Theoretische Grundlagen und Anwendungsperspektiven.- Disziplinäre Zugänge und Beispiele guter Praxis.
Erscheinungsdatum | 13.09.2016 |
---|---|
Reihe/Serie | Key Competences for Higher Education and Employability |
Zusatzinfo | XVIII, 281 S. 13 Abb. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 390 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
Schlagworte | Cognition and cognitive psychology • Deutsch-Französische Hochschule • DFH • Education • Higher and further education, tertiary education • higher education • Hochschulbildung • Interkulturelle Kompetenz / Cultural Intelligence • Interkulturelles Lernen • Interkulturelles Training • International and Comparative Education • Learning & Instruction • Learning and Instruction • Learning & Instruction • Lehr-Lernpraktiken im Vergleich • Teaching skills and techniques |
ISBN-10 | 3-658-14479-3 / 3658144793 |
ISBN-13 | 978-3-658-14479-1 / 9783658144791 |
Zustand | Neuware |
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