Wissen als Poesie
Ein Grundriss zu Formen und Funktionen der frühneuzeitlichen Lehrdichtung im deutschen Kulturraum des 16. und 17. Jahrhunderts
Seiten
| Ausstattung: Hardcover & eBook
2016
De Gruyter
978-3-11-048875-3 (ISBN)
De Gruyter
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This outline fills a gap by presenting a history of didactic poetry between the late Middle Ages and the Enlightenment. In addition to established authorities, it also considers the field of neo-Latin texts and translations of ancient and especially Italian didactic epics. It is framed as a historical reconstruction of all relevant poetological discussions from Aristotle to Goethe along with a look ahead to the 18th and early 19th centuries. Der vorliegende Grundriss schließt die Lücke einer Geschichte der Lehrdichtung zwischen Spätmittelalter und Aufklärung. Berücksichtigt werden neben etablierten Autoritäten auch das neulateinische Textfeld und Übersetzungen der antiken und besonders der italienischen Lehrepik. Den Rahmen bildet eine Rekonstruktion der einschlägigen poetologischen Diskussionen von Aristoteles bis Goethe sowie ein Ausblick auf das 18. und frühe 19. Jahrhundert.
Wilhelm Kühlmann, Universität Heidelberg.
| Reihe/Serie | Frühe Neuzeit ; 204 |
|---|---|
| Zusatzinfo | Enthält eine Printausgabe und ein eBook |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 155 x 230 mm |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik |
| Schlagworte | Deutsches Sprachgebiet • Didactic poetry, European • Didactic poetry, European, History and criticism • European poetry • European poetry, 17th century, History and criticism • European poetry, Renaissance • European poetry, Renaissance, 1450-1600, History and criticism • Frühneuhochdeutsch • Geschichte 1500-1700 • Lehrdichtung • Neulatein |
| ISBN-10 | 3-11-048875-2 / 3110488752 |
| ISBN-13 | 978-3-11-048875-3 / 9783110488753 |
| Zustand | Neuware |
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