Entwicklung des Emotionswissens bei Kindern
Seiten
2002
|
1. Auflage 2002
Hogrefe Verlag
978-3-8017-1637-0 (ISBN)
Hogrefe Verlag
978-3-8017-1637-0 (ISBN)
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Das Buch diskutiert die Entwicklung des Emotionswissens ab dem Säuglingsalter bis zum Ende der Kindheit.
Was wissen Kinder über ihre eigenen Emotionen oder die Emotionen anderer? Woran erkennen sie, ob eine andere Person ängstlich ist, sich freut, sich ärgert oder traurig ist? Wodurch möchten Kinder eigene unangenehme Gefühle wie Ärger oder Trauer verändern? Das Buch diskutiert die Entwicklung des Emotionswissens ab dem Säuglingsalter bis zum Ende der Kindheit anhand der aktuellen Literatur und anhand von eigenen Untersuchungen. Emotionswissen wird sowohl als Komponente des kindlichen Wissens über psychische Funktionen als auch als wesentlicher Aspekt der emotionalen und sozialen Entwicklung betrachtet. Erstmals wird auch das Wissen über bislang vernachlässigte Aspekte wie den Zusammenhang von Emotionen und Handlungen sowie von Emotionen und körperlichen Veränderungen aus der Sicht von Kindern beschrieben.
Was wissen Kinder über ihre eigenen Emotionen oder die Emotionen anderer? Woran erkennen sie, ob eine andere Person ängstlich ist, sich freut, sich ärgert oder traurig ist? Wodurch möchten Kinder eigene unangenehme Gefühle wie Ärger oder Trauer verändern? Das Buch diskutiert die Entwicklung des Emotionswissens ab dem Säuglingsalter bis zum Ende der Kindheit anhand der aktuellen Literatur und anhand von eigenen Untersuchungen. Emotionswissen wird sowohl als Komponente des kindlichen Wissens über psychische Funktionen als auch als wesentlicher Aspekt der emotionalen und sozialen Entwicklung betrachtet. Erstmals wird auch das Wissen über bislang vernachlässigte Aspekte wie den Zusammenhang von Emotionen und Handlungen sowie von Emotionen und körperlichen Veränderungen aus der Sicht von Kindern beschrieben.
Erscheint lt. Verlag | 20.9.2002 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 240 mm |
Gewicht | 380 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Schlagworte | Emotionale Entwicklung • Emotionales Verhalten • Emotionen • Emotionspsychologie • Emotionswissens • Entwicklung • Entwicklungspsychologie • Hardcover, Softcover / Psychologie • HC/Psychologie • HC/Psychologie/Theoretische Psychologie • Kinder • Kinderpsychologie / Jugendpsychologie; Kindheit • Soziale Entwicklung |
ISBN-10 | 3-8017-1637-6 / 3801716376 |
ISBN-13 | 978-3-8017-1637-0 / 9783801716370 |
Zustand | Neuware |
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