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Die Einführung von Teamstrukturen aus systemtheoretischer Perspektive - Philipp Andresen

Die Einführung von Teamstrukturen aus systemtheoretischer Perspektive

Organisationsentwicklung am Beispiel der Stadtwerke Hannover
Buch | Softcover
156 Seiten
2004
diplom.de (Verlag)
978-3-8386-7655-5 (ISBN)
CHF 53,20 inkl. MwSt
Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,0, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Biowissenschaften und Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Zusammenfassung:
Ziel der Diplomarbeit ist es, die Einführung von Teamstrukturen bei den Stadtwerken Hannover unter systemtheoretischer Perspektive zu reflektieren und zu evaluieren. Dazu wird zunächst ein theoretischer Bezugsrahmen entwickelt, der auf neueren Entwicklungen der modernen Systemtheorie und des radikalen Konstruktivismus basiert. Darauf aufbauend zeigt die Arbeit anhand des konkreten Fallbeispiels der Hauptabteilung Wassergewinnung, wie die Einführung von Teamorganisation einen Wandlungsprozess in Richtung Marktorientierung, Lernfähigkeit und Flexibilität in Gang setzt. Anschließend werden aus dem theoretischen Rahmen konkrete Voraussetzungen abgeleitet, die zur erfolgreichen und praxisgerechten Einführung von Teamstrukturen erfüllt sein müssen und deren Ausgestaltung bei den Stadtwerken anschließend diskutiert wird.
Drei im Rahmen der Arbeit entwickelte Instrumente zur qualitativen Evaluation des Prozesses, die vom Verfasser im Sinne der Aktionsforschung ( Survey-Feedback ) angewendet wurden, werden im darauf folgenden Abschnitt hinsichtlich der theoretischen Herleitung, der Ergebnisse und der daraus resultierenden Hypothesen präsentiert. Damit stellt die Arbeit ein neues empirisches Verfahren in der Analyse von Organisationsentwicklungsprozessen vor, dass auf systemtheoretischen Erkenntnissen basiert und sich durch hohe Praxisrelevanz und einfache Anwendung auszeichnet.
Konkret werden die Informationsstrukturen, die mit der Restrukturierung einhergehenden Erwartungen aller Beteiligten und die Rückmeldung zu den Teambildungsworkshops analysiert. Aus den Ergebnisse lassen sich Hypothesen über sonst schwer zu fassende Variablen wie Motivation, Stimmungslage und Widerstände gegenüber dem Prozess generieren. Die Rückmeldung der Hypothesen wird als Installation von Rückkoppelungsschleifen und als Anregung von Selbstorganisationsmechanismen interpretiert. In einer abschließenden Bewertung stellt der Verfasser dem weiteren Prozessverlauf aufgrund der Befragungsergebnisse und der vorangegangenen Reflexionen eine positive Prognose
Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:
1.Aufgabenstellung und Zielsetzung1
2.Systemtheorie und radikaler Konstruktivismus4
2.1Einleitung4
2.2Einführung in die Systemtheorie6
2.2.1Strömungen der modernen Systemtheorie6
2.2.2Der Systembegriff7
2.2.2.1Klassifikation des Systembegriffs8
2.2.2.2Systeme, Rückkoppelungen und Wechselwirkungen9
2.2.2.3Selbstorganisation11
2.2.3Das Forschungsverständnis unter systemtheoretischer Perspektive16
2.3Radikaler Konstruktivismus18
2.3.1Zentrale Thesen18
2.3.2Folgerungen für das wissenschaftliche Selbstverständnis19
3.Organisationen aus systemisch-konstruktivistischen Blickwinkel21
3.1Einleitung21
3.2Der klassische Ansatz - die Organisation als Maschine21
3.3Organisationsgestaltung unter neuem Paradigma24
3.3.1Organisationen als organische Systemstruktur24
3.3.1.1Koppelungsmuster25
3.3.1.2Slack26
3.3.1.3Heterarchie27
3.3.1.4Selbstorganisation28
3.3.1.5Lernprozesse29
3.3.1.6Wachstum31
3.3.2Organisationen als konstruierte Wirklichkeiten34
3.3.2.1Musterbildung in Organisationen35
3.3.2.2Anforderungen an die intersubjektiv geteilte Wirklichkeitskonstruktion36
4.Die Hauptabteilung Wassergewinnung der Stadtwerke Hannover38
4.1Stadtwerke Hannover AG - ein Kurzportrait38
4.2Die Hauptabteilung Wassergewinnung - Aufbau und Aufgaben38
5.Der Prozessverlauf41
5.1Einleitung41
5.2Auslösende Faktoren41
5.3Der chronologische Ablauf42
5.3.1Phase ...
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 234 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeines / Lexika
Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie
ISBN-10 3-8386-7655-6 / 3838676556
ISBN-13 978-3-8386-7655-5 / 9783838676555
Zustand Neuware
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