Einfluss Der Gefuhle Auf Soziale Lernprozesse - Wie Konnen Gefuhle ALS Unterrichtsthema in Szene Gesetzt Werden?
Wie Konnen Gefuhle ALS Unterrichtsthema in Szene Gesetzt Werden?
Seiten
2005
GRIN Verlag (Hersteller)
978-3-638-42079-2 (ISBN)
GRIN Verlag (Hersteller)
978-3-638-42079-2 (ISBN)
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Erscheint lt. Verlag | 1.1.2005 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
ISBN-10 | 3-638-42079-5 / 3638420795 |
ISBN-13 | 978-3-638-42079-2 / 9783638420792 |
Zustand | Neuware |
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