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Élaboration d'une batterie d'évaluation du langage écrit chez l'adulte - Claire Cuisnier

Élaboration d'une batterie d'évaluation du langage écrit chez l'adulte

La dyslexie à l'âge adulte

(Autor)

Buch | Softcover
112 Seiten
2012
Editions universitaires europeennes EUE (Verlag)
978-3-8381-8238-4 (ISBN)
CHF 54,60 inkl. MwSt
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La dyslexie développementale est définie comme étant un trouble spécifique du langage écrit qui persiste à l'âge adulte. En raison d'un manque d'outils d'évaluation du langage écrit et des habiletés cognitives associées, destinée à l'adulte, nous avons élaboré une batterie d'évaluation basée sur les modèles d'acquisition du langage écrit. Celle-ci inclut dans son évaluation les habiletés phonologiques telles que la conscience phonologique. La batterie a été administrée à 82 étudiants normo-lecteurs afin de déterminer les performances en langage écrit d'une population universitaire ainsi qu'à 9 étudiants qui ont été diagnostiqués dyslexiques durant leur enfance afin d'évaluer la validité et la sensibilité des épreuves proposées. Les résultats suggèrent que la plupart des épreuves de la batterie sont pertinentes pour confirmer ou diagnostiquer une dyslexie à l'âge adulte. Les performances des dyslexiques sont majoritairement inférieures à celles des normo-lecteurs. Ces résultats sont en accord avec la théorie phonologique car les performances des dyslexiques sont déficitaires lorsque les épreuves mettent en jeu la dimension phonologique (Ramus et al., 2003 ; Snowling, 2000).

Cuisnier, ClaireFORMATION2010-2011 Master 2 en logopédie, spécialisation neuropsychologie, à l'Université de Liège (Belgique). EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLEJanvier 2012 Orthophoniste au centre de protection et de réadaptation de la côte Nord (Québec).

Erscheint lt. Verlag 11.6.2012
Sprache französisch
Maße 150 x 220 mm
Gewicht 183 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Slavistik
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Sprachwissenschaft
Schlagworte Dyslexie adulte • Evaluation • Évaluation • habiletés phonologiques
ISBN-10 3-8381-8238-3 / 3838182383
ISBN-13 978-3-8381-8238-4 / 9783838182384
Zustand Neuware
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