Wenn Kinder sich ärgern
Emotionsregulierung in der Entwicklung
Seiten
1999
|
1. Auflage 2000
Hogrefe Verlag
978-3-8017-1088-0 (ISBN)
Hogrefe Verlag
978-3-8017-1088-0 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage - Artikel merken
Wie gehen Kinder mit dem Gefühl des Ärgers um? Die Wahrnehmung, die Bewertung und das Erleben ärgerprovozierender Situationen entfalten sich im Laufe der Entwicklung. Entsprechend verändern sich auch die physiologischen Reaktionen und das Ausdrucksverhalten bei Ärger. Das Buch beschreibt entwicklungsbedingte Veränderungen bei der Ärgerbewältigung, wobei auch auf Unterschiede bei Mädchen und Jungen eingegangen wird. Weiterhin bietet es einen Überblick über verschiedene Formen der Ärgerregulierung im Schulalter und untersucht den Einfluss einer negativen Selbstbewertung auf die Ärgerregulierung.
Erscheint lt. Verlag | 26.8.1999 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 165 x 240 mm |
Gewicht | 600 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Schlagworte | Ärger • Emotionsregulation • Entwicklungspsychologie • Hardcover, Softcover / Psychologie • HC/Psychologie • HC/Psychologie/Theoretische Psychologie • Kind • Kindliche Entwicklung |
ISBN-10 | 3-8017-1088-2 / 3801710882 |
ISBN-13 | 978-3-8017-1088-0 / 9783801710880 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Buch | Hardcover (2012)
Westermann Schulbuchverlag
CHF 44,90
Schulbuch Klassen 7/8 (G9)
Buch | Hardcover (2015)
Klett (Verlag)
CHF 29,90
Buch | Softcover (2004)
Cornelsen Verlag
CHF 23,90