Religion oder Ethik? (eBook)

Die Auseinandersetzung um den Ethik- und Religionsunterricht in Berlin

Wilhelm Gräb, Thomas Thieme (Autoren)

Gottfried Adam, Rainer Lachmann, Martin Rothgangel (Herausgeber)

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2010 | 1. Auflage
255 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress (Verlag)
978-3-86234-665-3 (ISBN)

Infos

Über 50 Jahre währte die Kontroverse zwischen Parteien, Kirchen, Gewerkschaften und Bürgerverbänden in Berlin, um die es in diesem Band geht. Was mit dem Streit um den Religionsunterricht in einem einzelnen Bundesland begann, wurde zur Dokumentation des Wandels von Gesellschaft, Politik, Religion und Kirchen.Im Verlauf der Auseinandersetzung änderten sich nicht nur die gesellschaftlichen Umstände durch Wiedervereinigung, Migration und die vermeintliche »Rückkehr der Religion«. Auch der Gegenstand und die Beteiligten der Auseinandersetzung bleiben nicht die gleichen. In der Hochphase wurde deutschlandweit grundsätzlich diskutiert, welche Rolle Religionen in der Gesellschaft haben sollen und welche rechtlichen und politischen Konsequenzen aus möglichen Antworten zu ziehen seien.Wilhelm Gräb und Thomas Thieme dokumentieren, analysieren und kommentieren den historischen Werdegang, die sachlichen Argumente und die Ergebnisse der letzten großen und aktuellsten Religionsdebatte in Deutschland.

Dr. theol. Wilhelm Gräb ist Professor für Praktische Theologie an der Humboldt-Universität zu Berlin sowie der Universitätsprediger der Berliner Hochschulen. Er ist außerdem Honorarprofessor an der Theologischen Fakultät der Universität Stellenbosch, Südafrika.

Inhalt

Inhalt 7
Vorwort 11
Einleitung 13
1. Der Berliner Streit um den Wahlpflichtbereich »Ethik/Religion« an staatlichen Schulen 13
2. Eine öffentliche Debatte um die Rolle der Religion in der Gesellschaft 21
Erster Teil – Chronologie 29
3. Verlauf der Auseinandersetzung um den Religionsunterricht in Berlin 29
Zweiter Teil – Debatten 55
4. Dokumentation der maßgeblichen Argumente in der öffentlichen Debatte von 2005 bis zum Volksentscheid 2009 55
Dritter Teil – Schule 143
5. Die Rahmenlehrpläne von Ethik, Religionsunterricht und Lebenskunde-Ethik-Religionskunde (LER) – analysiert und dargestellt mit einem Fokus auf ihren Beitrag zur religiösen Bildung 143
Vierter Teil – Reflexionen 219
6. Warum Religionsunterricht nur sinnvoll sein kann als Unterricht in Religion und über Religionen – Einige Überlegungen zur religiösen Bildung (Thomas Thieme) 219
7. Religion oder Ethik – eine schiefe Alternative: oder warum auch religiöse Bildung Teil schulischer Allgemeinbildung sein sollte (Wilhelm Gräb) 232
Anhang 249
Literatur 249
Zeittafel 252

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 8.12.2010
• Reihe/Serie: Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).
• Reihe/Serie: Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).
• Mitarbeit: Herausgeber (Serie): Gottfried Adam, Rainer Lachmann, Martin Rothgangel
• Verlagsort: Göttingen
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Ethik
• Themenwelt: Religion / Theologie ► Christentum ► Religionspädagogik / Katechetik
• Schlagworte: Berlin • Debatte • Ethikunterricht • Gesellschaft • Kontroverse • Religion • Religionsunterricht
• ISBN-10: 3-86234-665-X / 386234665X
• ISBN-13: 978-3-86234-665-3 / 9783862346653