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Sozialerziehung in der Schule

Maria Limbourg, Gisela Steins (Herausgeber)

Buch | Softcover
574 Seiten
2011 | 2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-17467-9 (ISBN)
CHF 89,95 inkl. MwSt
Aktuelle Probleme und Perspektiven der Sozialerziehung
Das vorliegende Buch soll Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen motivieren, sich systematisch mit dem Thema Sozialerziehung zu beschäftigen und ihr pädagogisches und didaktisches Handeln aus einer sozialerzieherischen Perspektive heraus zu reflektieren. Das Buch enthält vielfältige Vorschläge für eine Verflechtung von Bildung und Sozialerziehung. Da Lehrkräfte häufig vor dem Problem stehen, in immer weniger Zeit fachliche Inhalte mit den Schülern-/innen zu thematisieren, ist es notwendig, dass Unterrichtsinhalte sinnvoll mit erzieherischen Zielen verknüpft werden. Hierfür ist das Thema differenziert nach sechs Perspektiven aufgearbeitet worden.

Dr. Maria Limbourg ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Verkehrspädagogik und Verkehrspsychologie an der Universität Duisburg-Essen. Dr. Gisela Steins ist Professorin für Allgemeine Psychologie und Sozialpsychologie an der Universität Duisburg-Essen.

Aus dem Inhalt:
Pädagogische, psychologische und soziologische Grundlagen - Sozialerziehung im schulischen Fachunterricht - Fächerübergreifende Erziehungsgebiete - Leistungsbewertung - Lehrerverhalten - Außerschulische Interventionen

"Dieses inhaltsschwere Buch bietet auf sage und schreibe 574 Seiten einen hervorragenden theoretischen Überblick zum Thema, es zeigt Verbindungslinien zwischen Sozialerziehung und den verschiedenen Schulfächern sowie fächerübergreifend, es gibt Impulse zum Thema Leistungsbewertung sowie zum Lehrerverhalten im Feld der Sozialerziehung." www.mediation-berlin-blog.de, 25.06.2012

Erscheint lt. Verlag 23.8.2011
Zusatzinfo 574 S.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 168 x 240 mm
Gewicht 955 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Entwicklungspsychologie
Schlagworte Erziehung • Lernen • Moral • Normen • Sozial • Soziales Lernen • Sozialverhalten • Werte • Werterziehung
ISBN-10 3-531-17467-3 / 3531174673
ISBN-13 978-3-531-17467-9 / 9783531174679
Zustand Neuware
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