Gleichaltrige Kinder und ihre sozialen Beziehungen
Seiten
2009
|
2. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-640-35621-8 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-640-35621-8 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 2,3, Universität zu Köln, Veranstaltung: Seminar Sozial-emotionale Entwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den frühen Peer-Beziehungen als entwicklungspsychologischem Forschungsgegenstand und in diesemZusammenhang mit dem Lehrbuch der sozialen Entwicklung von Professor Dr. Ulrich Schmidt-Denter, sowie einer Studie von Laireiter und Lager (2006) zu der Fragestellung nach dem Zusammenspiel zwischen sozialen und individuellen Parametern bei Kindern.
Maße | 148 x 210 mm |
---|---|
Gewicht | 61 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
Schlagworte | Beziehungen • Gleichaltrige • Kinder |
ISBN-10 | 3-640-35621-7 / 3640356217 |
ISBN-13 | 978-3-640-35621-8 / 9783640356218 |
Zustand | Neuware |
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