Blick ins Buch

Migration und Recht auf Bildung

die Rolle des Aufenthaltsstatus beim Zugang zum Schulsystem

B. Johanna Funck (Autor)

Buch | Softcover

354 Seiten

2024 | 1. Auflage
transcript (Verlag)
978-3-8376-7302-9 (ISBN)

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Wie wird der menschenrechtlich gebotene Anspruch auf Bildung für Kinder und Jugendliche umgesetzt, die im Schulalter nach Deutschland migriert sind und aufenthaltsrechtlich unterschiedlich positioniert werden? B. Johanna Funck nimmt den Prozess des Schulzugangs und der Platzierung im Sekundarschulwesen in den Blick. Hierzu befragt sie, ausgehend von den Erfahrungen migrierter Eltern, auch beteiligte Institutionen wie Behörden, Unterkünfte für Geflüchtete und Schulen. Die multiperspektivische Studie im »Follow-the-People«-Design legt Chancen und Barrieren für die Bildungsbeteiligung dar und schlägt eine Brücke zwischen Rechtssoziologie, Migrationsforschung und Erziehungswissenschaft.

B. Johanna Funck (Dr. phil.) forscht und lehrt im Themenbereich der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung an der Universität Bremen. Ihr Schwerpunkt liegt auf der sozialen Umsetzung von Menschen- und Bildungsrechten in der Migrationsgesellschaft. Dabei untersucht sie Bildungsbeteiligungsprozesse vor dem Hintergrund von unterschiedlichen aufenthaltsrechtlichen Positionen, Diskriminierungs- und Ungleichheitsverhältnissen.

Besprochen in: InfoDienst Migration, 3 (2024)

Besprochen in:
InfoDienst Migration, 3 (2024)

Erscheinungsdatum	07.06.2024
Reihe/Serie	Bildungsforschung ; 26
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	155 x 240 mm
Gewicht	607 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Soziologie
Schlagworte	adolescents • Aufenthalt • Bildung • Bildungsforschung • Bildungspolitik • Child • Deutschland • Education • Educational Policy • Educational Research • Germany • Human Rights • Jugendliche • Kind • Law • Menschenrecht • Migration • Pädagogik • Pedagogy • Recht • Rechtssoziologie • school • Schule • Sociology of Law • stay
ISBN-10	3-8376-7302-2 / 3837673022
ISBN-13	978-3-8376-7302-9 / 9783837673029
Zustand	Neuware