Soziale Ungleichheit der Gesundheit im Kindesalter (eBook)

Möglichkeiten und Grenzen kommunaler Gesundheitsförderung und Prävention

Sebastian Ehlen (Autor)

eBook Download: PDF

2024 | 1. Auflage
236 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-7811-4 (ISBN)

Infos

Im Zuge der Arbeit werden zentrale Voraussetzungen und Kontextbedingungen von Ansätzen und Strategien kommunaler Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder analysiert. Dabei werden neben der Familie die Kindertageseinrichtung, die Schule und das Stadtquartier als wesentliche soziale und räumliche Zusammenhänge für die kindliche Entwicklung und Sozialisation und daher auch als bedeutende Settings der Gesundheitsförderung betrachtet. Der Untersuchungsfokus liegt dabei auf den sozialen Ungleichheiten der Gesundheitschancen im Kindesalter und dem Aufwachsen in benachteiligten Stadtquartieren.

Inhalt

Inhalt 6
Danksagung 10
Tabellenverzeichnis 11
Abbildungsverzeichnis 12
Zusammenfassung 14
Auflistung der einbezogenen Originalarbeiten 19
1. Einleitung 20
2. Theoretischer Hintergrund und Forschungsstand 21
2.1 Entwicklung der Kindergesundheit in Deutschland 21
2.2 Soziale Ungleichheit der Gesundheit im Kindesalter 23
2.2.1 Ungleichheiten bei der Inanspruchnahme von Prävention und Gesundheitsförderung 24
2.3 Erklärungsansätze gesundheitlicher Ungleichheit 25
2.4 Einkommensarmut und Kindergesundheit in Deutschland 34
2.5 Soziale Segregation und Kindergesundheit 36
2.6 Strategien zur Reduktion gesundheitlicher Ungleichheit 40
2.7 Gesundheitsförderung und Prävention im Kindesalter 45
2.8 Kommunale Gesundheitsförderung und Prävention 52
2.8.1 Integrierte Strategien kommunaler Gesundheitsförderung für Kinder 55
2.9 Das Präventionsgesetz (PrävG) 58
3. Methodisches Vorgehen 61
3.1 Projektbezogener Entstehungshintergrund 61
3.2 Forschungsfragen 62
3.3 Forschungsmethoden 64
3.4 Erkenntnisinteresse und Ziel 69
4. Empirischer Teil 70
4.1 Originalarbeit 1: Soziale Determinanten der Kenntnis und Inanspruchnahme kommunaler Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder 70
Ausgangslage 70
Soziale Ungleichheit der Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen 70
Das Präventionsdilemma 71
Fragestellungen 73
Studiendesign und Untersuchungsmethoden 73
Durchführung der Elternbefragungen 74
Stichproben 76
Ergebnisse 76
Kommunale Infrastruktur für Kinder und Familien 80
Diskussion 82
Einflussfaktoren auf die Kenntnis von Angeboten 83
Einflussfaktoren auf die Inanspruchnahme von Angeboten 84
Problemwahrnehmung und Gesundheitskompetenz 85
Überindividuelle Merkmale der sozialen Umwelt 86
Resümee 86
Kommunale Präventionsstrategien 87
Limitationen 88
Literaturverzeichnis 88
4.1.1 Diskussion und Überleitung 94
4.2 Originalarbeit 2: Gesundheitsförderung und Prävention bei vulnerablen Kindern und Jugendlichen in Kitas und Schulen – Ansätze zur Erhöhung der Reichweite 97
Einleitung 97
Methoden 98
Screening, Datenextraktion und ?analyse 99
Ergebnisse 99
Identifizierte Ansätze 103
Mehrkomponenten Design 104
Settingbasierte Ansätze 104
Prävention im Setting 104
Tailoring 105
Partizipation von Zielgruppen 105
Governance? und Partnerschaftsansätze 106
Integrierte Strategien zur Gesundheitsförderung und Prävention 106
Diskussion 107
Forschungsdesiderate 107
Schlussfolgerungen 108
Limitationen 109
Fazit für die Praxis 109
Literatur 110
4.2.1 Diskussion und Überleitung 113
4.3 Originalarbeit 3: Integrierte Gesamtansätze kommunaler Gesundheitsförderung für Kinder: Untersuchungsdesign und interdisziplinäre Methodenintegration des Forschungsverbunds ‚Gesund Aufwachsen‘ 118
Einleitung 118
Ausgangslage 118
Aktueller Erkenntnis? und Forschungsstand 119
Forschungszugang „Gesund Aufwachsen“ 120
Untersuchungsdesign 120
Auswahl Untersuchungsregionen und Stadtquartiere 123
Stichproben 124
Ergebnisintegration 124
Diskussion 125
Fazit für die Praxis 125
Literatur 126
4.3.1 Diskussion und Überleitung 129
4.4 Originalarbeit 4: Analyse integrierter Gesamtansätze kommunaler Gesundheitsförderung für Kinder – Gesundheitschancen in benachteiligten Stadtquartieren im Ruhrgebiet 133
Einleitung 133
Gesundheitliche Ungleichheit im Kindesalter 133
Benachteiligte und armutssegregierte Wohnquartiere 133
Integrierte kommunale Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder 134
Fragestellungen 135
Methodik 135
Studiendesign 135
Stichproben 136
Ergebnisse 137
Status quo integrierte kommunale Gesundheitsförderung für Kinder 137
Rahmenbedingungen Kita und Grundschule 140
Diskussion 144
Kommunale Rahmenbedingungen 144
Implementierungsstand integrierte Gesamtstrategien 145
Kommunale Ressourcen für Gesundheitsförderung und Prävention 145
Biografischer Übergang 146
Rahmenbedingungen in Kita und Grundschule 146
Literatur 148
4.4.1 Diskussion und Überleitung 151
4.5 Originalarbeit 5: Stressbelastungen und Burnout?Risiko bei Erzieherinnen in Kindertagesstätten. Ergebnisse einer Fragebogenstudie 156
Einleitung 156
Fragestellungen und Methodik 158
Ergebnisse 159
Diskussion 163
Literatur 166
4.5.1 Diskussion und Überleitung 168
4.6 Originalarbeit 6: Kindergesundheit in sozioökonomisch benachteiligten Stadtquartieren – Eine Strukturgleichungsmodellierung 173
Hintergrund 173
Perspektiven und Ansätze zur Messung der Gesundheit von Kindern 173
Bedeutung sozialer Determinanten für die Kindergesundheit 174
Fragestellung 176
Studiendesign und Untersuchungsmethoden 177
Stichprobe 177
Untersuchungen und Erhebungsinstrumente 178
Die Kindergesundheit beeinflussende Faktoren 179
Statistische Analyse 180
Ergebnisse 182
Diskussion 185
Stärken und Limitationen 189
Fazit für die Praxis 190
Literatur 191
4.6.1 Diskussion 198
5. Zusammenfassende Reflexion und Schlussfolgerungen 200
5.1 Präventionsdilemma und Kooperationsblockaden 200
5.2 Erkenntnisse zu Lösungsansätzen 206
6. Ausblick 211
Die Autor:innen 213
Literaturverzeichnis 215

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 19.6.2024
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
• ISBN-10: 3-7799-7811-3 / 3779978113
• ISBN-13: 978-3-7799-7811-4 / 9783779978114