Wissenschaftliche Begleitung im Rahmen von BiSS
Ergebnisse für den Elementarbereich und die Primarstufe
Seiten
2021
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-7042-1 (ISBN)
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-7042-1 (ISBN)
Innovative Fördermaßnahmen, -tools und -instrumente für Grundschule und Kita
Der Projektatlas stellt Ziele, Vorgehen und Ergebnisse von elf Projekten zu innovativen Fördermaßnahmen, -tools und Diagnostikinstrumente in Kitas und Grundschulen vor und berichtet über die Nutzbarkeit der Angebote für die Praxis.
In den Jahren 2013 bis 2020 haben wissenschaftliche Begleitprojekte in BiSS innovative Fördermaßnahmen, -tools und Diagnostikinstrumente in Kitas und Grundschulen implementiert und evaluiert sowie Fortbildungsmaßnahmen auf ihre Wirksamkeit überprüft. In Kitas stand insbesondere die Alltagsintegrierte Sprachbildung im Fokus, an Grundschulen die Leseförderung. Im Projektatlas werden die Ziele, Vorgehen und Ergebnisse von elf Projekten sowie die Nutzbarkeit der Angebote für die Praxis vorgestellt.Mindestbestellmenge: 30 Exemplare, Preise für weitere Auflagen auf Anfrage.
Der Projektatlas stellt Ziele, Vorgehen und Ergebnisse von elf Projekten zu innovativen Fördermaßnahmen, -tools und Diagnostikinstrumente in Kitas und Grundschulen vor und berichtet über die Nutzbarkeit der Angebote für die Praxis.
In den Jahren 2013 bis 2020 haben wissenschaftliche Begleitprojekte in BiSS innovative Fördermaßnahmen, -tools und Diagnostikinstrumente in Kitas und Grundschulen implementiert und evaluiert sowie Fortbildungsmaßnahmen auf ihre Wirksamkeit überprüft. In Kitas stand insbesondere die Alltagsintegrierte Sprachbildung im Fokus, an Grundschulen die Leseförderung. Im Projektatlas werden die Ziele, Vorgehen und Ergebnisse von elf Projekten sowie die Nutzbarkeit der Angebote für die Praxis vorgestellt.Mindestbestellmenge: 30 Exemplare, Preise für weitere Auflagen auf Anfrage.
"Bildung durch Sprache und Schrift"(BiSS) ist eine gemeinsame Initiative von Bund und Ländern zu Sprachförderung, Sprachdiagnostik und Leseförderung in Kitas und Schulen.Das Trägerkonsortium übernimmt die wissenschaftliche Ausgestaltung und Gesamtkoordination des Programms. Beteiligt sind: das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Interkulturelle Bildungsforschung der Universität zu Köln, dem DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation sowie der Humboldt-Universität zu Berlin in Kooperation mit dem Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB).
Erscheinungsdatum | 21.12.2021 |
---|---|
Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Schlagworte | Bildungsforschung • Diagnostik • Elementarbereich • Förderung • Grundschule • Kindergarten • Kita • Primarstufe • Projekte |
ISBN-10 | 3-7639-7042-8 / 3763970428 |
ISBN-13 | 978-3-7639-7042-1 / 9783763970421 |
Zustand | Neuware |
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