Integrationsthema Offenheit und Toleranz - Zoltan Peter, Ina Wilczewska

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Integrationsthema Offenheit und Toleranz (eBook)

Einstellungen von Jugendlichen aus Drittländern in soziologischen Zusammenhängen

Zoltan Peter, Ina Wilczewska (Autoren)

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2020 | 1. Aufl. 2020
XII, 232 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-30553-6 (ISBN)

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Zoltan Peter und Ina Wilczewska untersuchen in ihrer empirischen Studie 1000 Jugendliche quantitativ und qualitativ in Hinblick auf ihre Offenheit und Toleranz. Befragt werden Jugendliche, die in einem Drittstaat geboren wurden und in Österreich leben. 80% der befragten Jugendlichen zeigen sich als proeuropäisch eingestellt, 60 Prozent sind es in besonders starkem Ausmaß. Bei 20-30% besteht hingegen leichter bis stärkerer Nachhol- und Unterstützungsbedarf. Ihnen mangelt es an Offenheit gegenüber liberalen Werten und Grundrechten. Sie neigen beträchtlich zu Vorurteilen, 5% erweisen sich - besonders in Religionsfragen - als sehr intolerant. Im Kern zeigt die Studie, dass der Anteil der jungen eingewanderten Bevölkerung, der demokratiefeindliche Einstellungen erkennen lässt, bei weitem nicht so hoch ist, wie die öffentliche Meinung vermuten lassen würde.

Dr. Zoltan Peter ist Soziologe, derzeit arbeitet er mit Ina Wilczewska an dem Drittmittelprojekt 'Die Neue Mittelschule in soziologischen Zusammenhängen'.

Mag. Ina Wilczewska ist Dissertantin am Institut der Soziologie an der Universität Wien.

Erscheint lt. Verlag	25.5.2020
Zusatzinfo	XII, 232 S. 48 Abb.
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien
Schlagworte	Demokratiefeindliche Einstellungen • Einstellungen • Integrationsthema Offenheit und Toleranz • Islam • Jugendlichen aus Drittländern • Junge eingewanderte Bevölkerung • Liberalen Werte und Grundrechte • Mixed-Method-Ansatz • Muslim • openness • Österreich • proeuropäisch • Qualitative Resonanztypen • Qualitative Toleranztypen • Religionsfragen • Soziologische Zusammenhänge • Vorurteil
ISBN-10	3-658-30553-3 / 3658305533
ISBN-13	978-3-658-30553-6 / 9783658305536

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