Prüfungstraining Pädagogik/Psychologie
Fallsammlung für Schüler und Lehrer
Seiten
2020
|
2. Auflage 2020
Westermann Berufliche Bildung (Verlag)
978-3-427-87519-2 (ISBN)
Westermann Berufliche Bildung (Verlag)
978-3-427-87519-2 (ISBN)
lt;p>Der auf das Hobmair-Programm (Pädagogik und Psychologie) abgestimmte Prüfungstrainer enthält zahlreiche Fallsituationen/ berufliche Handlungssituationen mit zugehörigen Aufgabenstellungen und entsprechenden Lösungen. Er greift die Inhalte der Hobmair-Klassiker "Pädagogik" (ISBN: 978-3-8237-5000-0) und "Psychologie" (ISBN: 978-3-427-05030-8) auf und kann ergänzend dazu als Prüfungsvorbereitung genutzt werden. Durch die veränderten Prüfungsbedingungen sind die beruflichen Handlungssituationen positiv, handlungs- und ressourcenorientiert dargestellt.
- größtenteils für die Fachoberschule Sozial- und Gesundheitswesen und die Berufsfachschule für Gesundheit/Erziehung Fachrichtung Kinderpflege konzipiert
- alle Fallbeispiele decken die curricularen Anforderungen der genannten Bildungsgänge für das Fach Erziehungswissenschaften/Pädagogik in NRW ab, finden sich aber bundesweit in den Lehrplänen wieder
- sehr viele der Fallbeispiele/ beruflichen Handlungssituationen beinhalten mehrere Theorien und dienen somit sowohl der Klausur- als auch der Prüfungsvorbereitung
- größtenteils für die Fachoberschule Sozial- und Gesundheitswesen und die Berufsfachschule für Gesundheit/Erziehung Fachrichtung Kinderpflege konzipiert
- alle Fallbeispiele decken die curricularen Anforderungen der genannten Bildungsgänge für das Fach Erziehungswissenschaften/Pädagogik in NRW ab, finden sich aber bundesweit in den Lehrplänen wieder
- sehr viele der Fallbeispiele/ beruflichen Handlungssituationen beinhalten mehrere Theorien und dienen somit sowohl der Klausur- als auch der Prüfungsvorbereitung
Inhaltliche Themen sind u.a.:
Klassisches und operantes Konditionieren
Sozial-kognitive Lerntheorie
Psychosoziale Entwicklung nach Erikson
Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Intentionale/funktionale Erziehung
Erziehungsmaßnahmen
Gruppentheorie Bernstein/Lowy
Erziehungsstile nach Lewin
Hypothesentheorie der sozialen Wahrnehmung
Aggressionstheorien (Frustrations-Aggressions-Hypothese)
| Erscheinungsdatum | 05.06.2020 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Pädagogik / Psychologie |
| Verlagsort | Köln |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 211 x 297 mm |
| Gewicht | 635 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Berufs- und Fachschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Erzieher/-in • Pädagogik • Psychologie • Schülerband • Unterrichtswerke |
| ISBN-10 | 3-427-87519-9 / 3427875199 |
| ISBN-13 | 978-3-427-87519-2 / 9783427875192 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Buch | Hardcover (2012)
Westermann Schulbuchverlag
CHF 44,90
Schulbuch Klassen 7/8 (G9)
Buch | Hardcover (2015)
Klett (Verlag)
CHF 29,90
Buch | Softcover (2004)
Cornelsen Verlag
CHF 23,90
