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High Leverage Practices for Inclusive Classrooms (eBook)

Bonnie Billingsley, Mary T. Brownell, Timothy J. Lewis, Lawrence Maheady, James McLeskey (Herausgeber)

eBook Download: EPUB

2018
344 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-351-70871-5 (ISBN)

High Leverage Practices for Inclusive Classrooms offers a set of practices that are integral to the support of student learning, and that can be systematically taught, learned, and implemented by those entering the teaching profession. The book focuses primarily on Tiers 1 and 2, or work that mostly occurs with students with mild disabilities in general education classrooms; and provides rich, practical information highly suitable for teachers, but that can also be useful for teacher educators and teacher preparation programs. This powerful, research-based resource offers twenty-two brief, focused chapters that will be fundamental to effective teaching in inclusive classrooms.

Erscheint lt. Verlag	20.7.2018
Sprache	englisch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10	1-351-70871-6 / 1351708716
ISBN-13	978-1-351-70871-5 / 9781351708715

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