Handbuch Museum (eBook)

Geschichte, Aufgaben, Perspektiven

Markus Walz (Herausgeber)

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2016 | 1. Aufl. 2016
VII, 417 Seiten
J.B. Metzler Verlag in Springer-Verlag GmbH
978-3-476-05184-4 (ISBN)

Infos

Hort der Vergangenheit oder moderner Publikumsmagnet? Das Handbuch stellt die Gedächtnisinstitution Museum in der Theorie und in ihrem Selbstverständnis vor und geht auf die Aufgaben ein: Sammeln, Dokumentieren, Konservieren, Erforschen, Ausstellen und Vermitteln. Nach einem historischen Überblick greift der Band die gegenwärtige Praxis und die Diskurse der verschiedenen Museumstypen auf. Dabei wird das Museumswesen aus wirtschafts- und sozialwissenschaftlicher Perspektive dargestellt von Qualitätsmanagement bis zu Museen als Werbemedien, von Publikumsstrukturen bis zu Museen als öffentliche Bauaufgabe.

Markus Walz, Professor für Theoretische und Historische Museologie an der Fakultät Medien der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur in Leipzig

Inhalt

Inhalt 5
I Einleitung 8
II Begriff Museum 13
1 Begriffsgeschichte, Definition, Kernaufgaben 14
2 Dinge als unscharfe Zeichen 20
3 Das Museum als Wissensund Repräsentationsraum 24
4 Kulturgut-Sammlungen und -Ausstellungen als Elemente des kulturellen Gedächtnisses und der Geschichtskultur 28
5 Metastrukturen und Abgrenzung zu anderen Institutionen : Kultur – Gedächtnis – Kulturerbe – Information und Dokumentation 32
6 Museumsarbeit als Kunstwerk 38
7 Musensitz und Mausoleum – Metaphern für und mit Museen 41
III Museumsgeschichte im Überblick 45
8 Museumsrelevante Phänomene im Alten Reich 46
9 Das Museum im 19. Jahrhundert 53
10 Die Museumsreformbewegung im frühen 20. Jahrhundert 58
11 Museen in der Zeit des Nationalsozialismus 63
12 Museen in der DDR 67
13 Museen in der Bundesrepublik (1945–1990) 71
14 Von der deutschen Vereinigung zur Boomkrise der Gegenwart 75
IV Entwicklung und Spezifik ausgewählter Museums-typen 82
15 Grundprobleme der Museums-typologie 83
16 Antiken 86
17 Bildende Kunst 89
18 Angewandte Kunst 93
19 Volkskunde, Alltagskultur 97
20 Ethnologie/Völkerkunde 102
21 Urund Frühgeschichte/ Archäologie 105
22 Geschichtsmuseen im engeren Sinn 108
23 Lokalität als Thema: Orts-, Stadt-, Regionalmuseen 112
24 Mehrspartenmuseen 119
25 Naturmuseen 122
26 Technikund Industriemuseen 128
V Entwicklung und Spezifik ausgewählter museums-verwandter Typen von Institutionen 133
27 Personenund Ereignis-Gedenk-stätten 134
28 Historische Orte 137
29 Baudenkmäler mit historischer Ausstattung 141
30 Kirchliche Schatzkammern 145
31 Parks mit Rekonstruktionen ver-gangener Lebenswelten 148
32 Kindermuseen 152
33 Artotheken 155
VI Kernaufgabe Sammeln 159
34 Theorie und Praxis des Sammelns im Museum 160
35 Abgrenzungsfeld naturwissen-schaftliche Forschungssammlung 167
36 Abgrenzungsfeld ethnologische Forschungssammlung 170
37 Abgrenzungsfeld archäologische Landessammlungen 173
38 Abgrenzungsfeld private Kunst-sammlung 176
VII Kernaufgabe Dokumentieren 181
39 Theoretische Grundlagen der Sammlungsdokumentation 182
40 Provenienzforschung 187
41 Museumsarbeit außerhalb des Museums: Erhebungen privaten Kulturbesitzes 191
42 Standardisierung der Daten und der Datenstruktur, auto-matisierte Abläufe 194
43 Datenausgabebedarfe, Open Access 198
44 Virtuelle Museen 202
VIII Kernaufgabe Forschen 205
45 Forschungsgattungen – Forschungsmuseen – Forschung in Museen 206
46 Kunsthistorische Forschung – Forschung in Kunstmuseen 210
47 Kulturwissenschaftliche Forschung – Forschung an kul-turwissenschaftlichen Museen 214
48 Naturwissenschaftliche Forschung – Forschung in Naturmuseen 218
IX Kernaufgabe Bewahren: Präventive Konservierung 223
49 Räumlich-konservatorische Funktionalität von Museums-bauten 224
50 Handlungsfelder der präventiven Konservierung 226
51 Katastrophenpotenziale, Vorsorgemaßnahmen 239
X Kernaufgabe Ausstellen 244
52 Ausstellen und Ausstellungs-planung 245
53 Schaumagazin und Studien-sammlung 249
54 Zeigen von Dingen als Dialog – der kuratorische Ansatz 251
55 Ausstellen als Narration 256
56 Die lehrreiche Ausstellung 260
57 Mit Räumen sichtbar machen: inszenatorisch-szenografischer Ansatz 264
58 Begehbares Multimedia – Ausstellungsmittel als Ausstellungen 269
59 Rezeptionsverhalten der Aus-stellungsgäste 273
60 Die Museumsaufsicht – zwischen Publikumsservice und Schadens-prävention 277
XI Kernaufgabe Vermitteln 279
61 Information – Wissen – Bildung: Das Museum als Lernort 280
62 Lehren und Lernen im Museum 284
63 Living-History-Formate in deutschen Museen 289
64 Kulturelle Programmarbeit 294
65 Umweltbildungsarbeit 296
66 Zwischen Publikumsservice und Kulturvermittlung : Rezeptions-haltungen und Kompetenz-erwartungen von Museums-gästen 298
XII Museum und Gesellschaft 301
67 Gesellschaftliche Funktionen von Museen im Zeichen sozialer Verantwortung 302
68 Museen als Stoff der Massen-medien 307
69 Staatliches Engagement für Museen: Politik, Förderung, Beratung 309
70 Museumsgebäude als Element im Städtebau 313
71 Soziodemographie des Museumspublikums 325
72 Partizipation an der Museums-arbeit – zwischen Hobbyismus und Professionalisierung 331
73 Museumsorganisationen: Standesverbände – Selbsthilfe – Lobbyismus 335
74 Museumsarbeit und Verant-wortung – Angewandte Ethik für Museumsfachkräfte 338
XIII Ökonomie des Museums 342
75 Eintrittsentgelte – Gegenleis-tungsgestaltung in Museen 343
76 Qualität von Museen: Leistungs-messung, Prämierung, Zertifizierung 347
77 Wirtschaftliche Aktivitäten von Museen 352
78 Museen als Markt 356
79 Museen als Qualifizierungs-und Arbeitsmarkt 361
80 Zwischen Uneigennützigkeit und Profitinteresse – Unternehmens-museen 364
XIV Museumswesen und Wissenschaft 370
81 Museologie – Wissenschaft für Museen 371
82 Museen als Forschungsgegen-stand anderer Wissenschaften 376
83 Museologische Kenntnisstände in der Hochschullehre 383
XV Anhang 386
Autorinnen und Autoren 387
Bildquellenverzeichnis 393
Personenregister 394
Sachregister 398

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 26.8.2016
• Zusatzinfo: VII, 417 S.
• Verlagsort: Stuttgart
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Soziologie
• Schlagworte: Gedächtnisinstitution • Konservieren • Museen • Museum • Museumstypen
• ISBN-10: 3-476-05184-6 / 3476051846
• ISBN-13: 978-3-476-05184-4 / 9783476051844