Wohnräume als pädagogische Herausforderung
Lebenslagen institutionalisiert lebender Menschen mit Behinderung
Seiten
2016
|
1. Aufl. 2016
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-12845-6 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-12845-6 (ISBN)
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Lebenslagen institutionalisiert lebender Menschen mit Behinderung
Hendrik Trescher zeigt, dass der Heimalltag von
Menschen mit Behinderungen oftmals von Regulierung, Überwachung und asymmetrischen
Abhängigkeitsverhältnissen geprägt ist. Er stellt fest, dass HeimbewohnerInnen
vom Steuerungssystem der sogenannten Behindertenhilfe in ihrer persönlichen
Handlungsökonomie und Persönlichkeitsentwicklung eingeengt werden, sodass
Wohnen, verstanden als eine auch emotionale Aneignungspraxis von Raum, kaum
gelingen kann. Menschen mit Behinderung werden 'bürokratiebehindert'. Heime,
die eigentlich als Unterstützungssysteme gedacht sind, werden durch das von ihnen
aufgefächerte allumfassende pädagogische Protektorat selbst zu
Behinderungsfaktoren, da sie Teilhabe an alltäglichen Praxen jenseits der
Institution teilweise massiv einschränken. Der Autor liefert abschließend
konkrete konzeptionelle und pädagogisch-praktische Vorschläge und Anregungen.
Hendrik Trescher zeigt, dass der Heimalltag von
Menschen mit Behinderungen oftmals von Regulierung, Überwachung und asymmetrischen
Abhängigkeitsverhältnissen geprägt ist. Er stellt fest, dass HeimbewohnerInnen
vom Steuerungssystem der sogenannten Behindertenhilfe in ihrer persönlichen
Handlungsökonomie und Persönlichkeitsentwicklung eingeengt werden, sodass
Wohnen, verstanden als eine auch emotionale Aneignungspraxis von Raum, kaum
gelingen kann. Menschen mit Behinderung werden 'bürokratiebehindert'. Heime,
die eigentlich als Unterstützungssysteme gedacht sind, werden durch das von ihnen
aufgefächerte allumfassende pädagogische Protektorat selbst zu
Behinderungsfaktoren, da sie Teilhabe an alltäglichen Praxen jenseits der
Institution teilweise massiv einschränken. Der Autor liefert abschließend
konkrete konzeptionelle und pädagogisch-praktische Vorschläge und Anregungen.
Dr. phil. habil. Hendrik Trescher ist Soziologe und Pädagoge und wirkt als Privatdozent an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
Diskurs, Bürokratie und Behinderung.- Wohnen, Würde und das Private.- Das Subjekt unter dem pädagogischen Protektorat.- Bedarf eines neuen Behinderungs- und Inklusionsbegriffs.
| Erscheinungsdatum | 25.05.2016 |
|---|---|
| Zusatzinfo | VIII, 202 S. 2 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 280 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | Behinderung • Bürokratie • Cultural Studies • Geistige Behinderung • Heim • Social Sciences • Social Structure, Social Inequality • Social Work • Totale Institution • Wohnen |
| ISBN-10 | 3-658-12845-3 / 3658128453 |
| ISBN-13 | 978-3-658-12845-6 / 9783658128456 |
| Zustand | Neuware |
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