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Interactive Storytelling und Adventure Games

als MÃ¶glichkeiten des Game-based Learning

GÃ¼nter Nimmerfall (Autor)

Buch | Softcover

152 Seiten

2012
AV Akademikerverlag
978-3-639-39910-3 (ISBN)

Titel nicht im Sortiment

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In diesem Buch werden die Möglichkeiten von Game-based Learning Anwendungen mit Hilfe vorhandener Literatur und schriftlichen Projektevaluationen untersucht. Die Untersuchung beschränkt sich auf zwei Hauptgenres, die in Game-based Learning Projekten vorwiegend zum Einsatz kommen: Interactive Storytelling und Adventure Games. Da sich in der deutschsprachigen Fachliteratur kaum empirische Untersuchungen zum spielbasierten Lernen finden lassen, musste sich dieses Werk bei der Suche nach Antworten auf die forschungsleitende Frage an den Evaluationsergebnissen der exemplarisch ausgewählten Projekte orientieren. Die im Regelunterricht geforderte Individualisierung ist in digitalen Spielen ein wesentlicher Faktor, um beim/bei der Spieler/in Lernreize und -erfolge zu bewirken. Genau aus diesem Grund ist eine Zusammenarbeit zwischen Spieleindustrie und SpezialistInnen aus dem Bildungsbereich unerlässlich.

Günter Nimmerfall MA, geb. 1966, seit 2009 an der Pädagogischen Hochschule Tirol im Bereich IT & Neue Medien tätig. Schwerpunkte in dieser Tätigkeit sind der Einsatz digitaler Lehr- und Lernsysteme und deren Auswirkungen im Bereich der Nachhaltigkeit.

Erscheint lt. Verlag	18.6.2012
Sprache	deutsch
Maße	150 x 220 mm
Gewicht	218 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft
ISBN-10	3-639-39910-2 / 3639399102
ISBN-13	978-3-639-39910-3 / 9783639399103
Zustand	Neuware