Brigg: Ethik / Soll ich helfen oder nicht?
15 außergewöhnliche Geschichten aus dem Alltag für Ethik, Religion und Soziales Leben - ab Klasse 7. Kopiervorlagen
Seiten
2011
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-759-9 (ISBN)
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-759-9 (ISBN)
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Informationen zum Titel:
Fördern Sie Empathie und soziale Kompetenzen!
Hier schildern Menschen, wie und warum sie anderen Personen in verschiedenen echten oder auch vorgetäuschten Notlagen geholfen haben. Jugendliche lernen so, dass jeder Einzelne verantwortlich für das Miteinander in unserer Gesellschaft ist. In allen Berichten finden Sie ein ansprechendes Einstiegsbild, ein Arbeitsblatt zum Textverständnis, durchdachte Fragen zur Themenvertiefung, Rollenspiele und motivierende, abwechslungsreiche Arbeitsaufträge.
Sämtliche Texte eignen sich bestens für den Unterricht in Ethik, Religion, Deutsch und Soziales Lernen. Die Schüler/innen werden angeregt zum intensiven Nachdenken, Hinterfragen und Diskutieren über Hilfsbereitschaft, Freundschaft, Mitleid, Täuschung, Vorurteile, Gerechtigkeitsempfindungen und Einfühlungsvermögen.
Reihe/Serie | Brigg: Ethik |
---|---|
Zusatzinfo | zahlr. Abb. |
Sprache | deutsch |
Maße | 211 x 296 mm |
Gewicht | 280 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
Schlagworte | Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Ethikunterricht (Sekundarstufe I) • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Gesamtschule • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Pädagogik (Fachliteratur) • Realschule • Religionsunterricht (Sekundarstufe I) • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) • Soziale Kompetenz; Unterrichtsmaterialien • Soziales Lernen; Unterrichtsmaterialien • Sozialkompetenz • Sozialkompten |
ISBN-10 | 3-87101-759-0 / 3871017590 |
ISBN-13 | 978-3-87101-759-9 / 9783871017599 |
Zustand | Neuware |
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