Blick ins Buch

Erziehung als Wertsphäre

Eine Institutionenanalyse nach Max Weber

Robert Stölner (Autor)

Buch | Softcover

254 Seiten

2009
transcript (Verlag)
978-3-8376-1183-0 (ISBN)

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Max Webers Theorie der Wertsphären - zu denen beispielsweise Religion oder Politik zählen - hat eine Leerstelle: die Erziehung.Mithilfe der weberschen Institutionentheorie versucht Robert Stölner, den Status von Erziehung zu klären, und diskutiert, ob diese als Wertsphäre mit Eigenrecht und Eigengesetzlichkeit bezeichnet werden kann. Da Erziehung nicht, wie weitestgehend Religion oder Politik, ohne externe Stabilisierungsleistungen auskommt, fasst Stölner sie hier als eine sekundäre Wertsphäre - eine These, die anhand theoretisch-analytischer Überlegungen sowie historisch-empirischer Befunde überprüft wird.

Robert Stölner (Dr. phil.) arbeitet bei der REGE Regionale Personalentwicklungsgesellschaft mbH und ist Lehrbeauftragter an der Universität Bielefeld. Seine Forschungsschwerpunkte sind die Soziologische Theorie, Max Weber sowie die Bildungs- und Erziehungssoziologie.

Erscheint lt. Verlag	15.7.2009
Reihe/Serie	Pädagogik
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	148 x 225 mm
Gewicht	399 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Allgemeine Soziologie
Schlagworte	Bildung • Bildungstheorie • Education • Erziehung • Erziehung / Kindererziehung • Gesellschaft • Institution • Max Weber • Pädagogik • Pedagogy • Social Pedagogy • Society • sociological theory • Sozialpädagogik • Soziologische Theorie • Theorie • Theory of Education • Weber, Max • Wertsphären
ISBN-10	3-8376-1183-3 / 3837611833
ISBN-13	978-3-8376-1183-0 / 9783837611830
Zustand	Neuware