Focus on Developmentally Appropriate Practice (eBook)
144 Seiten
National Association for the Education of Young Children (Verlag)
978-1-952331-29-9 (ISBN)
Lese- und Medienproben
| Erscheint lt. Verlag | 10.9.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Focus on Developmentally Appropriate Practice: Equitable and Joyful Learning |
| Zusatzinfo | 4-color photos |
| Sprache | englisch |
| Maße | 210 x 210 mm |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Schlagworte | adult-child relationships • Authentic Assessment • ConText • dap • documentation • early childhood • emergent curriculum • Equity • Families • Infants • intentional teaching • Learning environment • NAEYC • Observation • Play • Professionalism • social and emotional • Teaching Strategies • toddlers |
| ISBN-10 | 1-952331-29-3 / 1952331293 |
| ISBN-13 | 978-1-952331-29-9 / 9781952331299 |
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