Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

El español como lengua de herencia: retos educativos y perspectivas internacionales

Marta García García (Herausgeber)

Buch | Hardcover
230 Seiten
2023
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-89943-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

El español como lengua de herencia: retos educativos y perspectivas internacionales -
CHF 55,90 inkl. MwSt
Este volumen reúne doce trabajos que abordan la situación del español como lengua de herencia en distintos contextos educativos y geográficos de Europa. La primera parte del libro está centrada en los desafíos y perspectivas para la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua de herencia, tanto en la escuela como en la universidad, y analiza las necesidades específicas que presentan los estudiantes en estos contextos, así como las medidas de apoyo, mantenimiento y promoción de las lenguas de herencia en Alemania, Austria, Finlandia, Italia y Suiza. En la segunda parte, se examinan estrategias efectivas para abordar estos retos a partir de una variedad de enfoques didácticos, tales como las literacidades múltiples, la mediación cultural y la reflexión metalingüística.


Agradecimientos ....................................................................................................... 7
Lista de figuras .......................................................................................................... 9
Lista de tablas .......................................................................................................... 11
Marta García García
La enseñanza del español como lengua de herencia en el contexto europeo ...................................................................................................................... 13
Amina Kropp
La lengua de herencia en el aula de LE: valor "académico" y conciencia de recurso.Un estudio de caso ................................................................................... 31
Daniel Reimann
Alumnos con conocimientos previos de la lengua meta en el aula de ELE: percepciones y actitudes del profesorado y el alumnado ......................... 51
Milin Bonomi
El español como lengua de herencia en Italia: una perspectiva glotopolítica .............................................................................................................. 75
Judith Ansó Ros y Minna Maijala
Percepciones del profesorado finés acerca de la enseñanza de la lengua de herencia ............................................................................................................... 89
Francisca Ferre Pérez
Organización de las enseñanzas de español como lengua de herencia en Alemania a través del programa ALCE ......................................................... 103
Verónica Sánchez Abchi
El lugar de la escritura en la enseñanza de español como lengua de herencia en Suiza.De las orientaciones oficiales a las prácticas reales ......... 125
Joana Romano Álvarez
Las clases de español con hablantes de herencia en el contexto universitario: análisis de necesidades y propuesta de actuación didáctica ... 143
Ingo Feldhausen e Izarbe García Sánchez
La enseñanza de la estructura informativa en el español como lengua de herencia: la realización de información nueva .................................................. 163
Carmen Ramos Méndez
El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en los hablantes de español como lengua de herencia: orientaciones didácticas .... 183
Giselle Zenga
Coconstrucción de espacios lingüísticos y culturales en clase de ELE entre estudiantes de lengua de herencia y de lengua extranjera .................... 199
Elisa Gironzetti
Multimodalidad y multiliteracidades: hacia una reconceptualización de la enseñanza del español como lengua de herencia .......................................... 213

Erscheinungsdatum
Verlagsort Frankfurt a.M.
Sprache spanisch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 372 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Wörterbuch / Fremdsprachen
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Romanistik
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Sprachwissenschaft
Schlagworte Como • educativos • enseñanza de lenguas • Español • García • herencia • internacionales • Lengua • lenguas minoritarias • Marta • perspectivas • plurilingüismo • Políticas Lingüísticas • retos
ISBN-10 3-631-89943-2 / 3631899432
ISBN-13 978-3-631-89943-4 / 9783631899434
Zustand Neuware
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich