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Kompetenzentwicklung im Masterstudium Wirtschaftspädagogik (eBook)

Längsschnittstudie zur Unterrichtsplanung im Rechnungswesen
eBook Download: PDF
2021
464 Seiten
wbv Media GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-7639-7021-6 (ISBN)

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Kompetenzentwicklung im Masterstudium Wirtschaftspädagogik - Elisabeth Riebenbauer
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Ziel der Analyse ist die Professionalisierung von Lehrenden an berufsbildenden Schulen im Bereich des Rechnungswesens. Die Autorin stellt die Frage, wie sich das fachdidaktische Wissen und Können von Studierenden entwickelt. In einer Längsschnittstudie im Paneldesign wurden 2016 alle Studienanfänger:innen im Masterstudium Wirtschaftspädagogik an den Universitäten Graz, Innsbruck und Wien befragt. Die nächsten Erhebungen folgten vor und nach der schulpraktischen Phase. Anhand dieser Daten analysiert Elisabeth Riebenbauer mit einem Mixed-Methods-Ansatz die individuelle Entwicklung der Studierenden im Studienverlauf: Welche Lerngelegenheiten sie wahrnehmen, wie diese zum Kompetenzerwerb beitragen, wie Fachwissen, persönliche Merkmale und Vorerfahrungen die Fähigkeit zur Unterrichtsplanung beeinflussen.
Die Befunde zeigen große individuelle Unterschiede bei den Lernfortschritten und liefern wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung universitärer Lerngelegenheiten. Mit ihrer umfangreichen, längsschnittlichen Erhebung und Analyse schließt die Autorin eine Forschungslücke im Bereich der Lehrerbildung.

Dr.in Elisabeth Riebenbauer (Jg. 1974) lehrt und forscht als Assoziierte Professorin am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität Graz. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Kompetenzentwicklung von Studierenden, Unternehmenssimulation zu Lernzwecken und Didaktik des Rechnungswesens.

Erscheint lt. Verlag 20.12.2021
Reihe/Serie Wirtschaft - Beruf - Ethik
Wirtschaft - Beruf - Ethik
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lernhilfen Sekundarstufe I
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Fachdidaktik • Fachwissen • Kompetenzentwicklung • Langsschnittstudie • Lehrerbildung • Lehrkompetenz • Professionalisierung • Rechnungswesen • Rechnungswesenunterricht • Unterrichtsplanung • Wirtschaftspadagogik
ISBN-10 3-7639-7021-5 / 3763970215
ISBN-13 978-3-7639-7021-6 / 9783763970216
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