Übungskarten zur phonologischen Bewusstheit
Lautgetreuer Wortschatz - vielfältige Trainingsmöglichkeiten - mit Selbstkontrolle (1. Klasse)
Seiten
2019
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-10607-4 (ISBN)
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-10607-4 (ISBN)
lt;b>Vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Anfangsunterricht - nicht nur zum Spielen!
Sie haben eine erste Klasse übernommen und stehen vor der Aufgabe, Ihren Abc-Schützen das Lesen und Schreiben beizubringen?
Dann führt am Thema phonologische Bewusstheit kein Weg vorbei. Schließlich müssen alle Kinder sicher Wörter, Silben und Phoneme erkennen und unterscheiden können.
Diesen Kartensatz können Sie prima in der freien Arbeit einsetzen: Kern des Materials sind 88 Bildkarten, bei denen der Schwierigkeitsgrad der Begriffe durch unterschiedliche Farben angezeigt wird. Auf der Kartenvorderseite sieht man jeweils eine farbige Illustration, auf der Rückseite steht das Wort, das mit den entsprechenden Silbenbögen versehen ist. Zusätzlich sind die Laute durch Lautkugeln markiert. Außerdem gibt es acht Karten mit Arbeitsaufträgen, die auch für Kinder, die noch nicht (gut) lesen können, verständlich sind. So sortieren sie beispielsweise Wörter nach ihrer Silbenanzahl, finden Wörter mit demselben An- oder Endlaut oder suchen Reimpaare.
Sie haben eine erste Klasse übernommen und stehen vor der Aufgabe, Ihren Abc-Schützen das Lesen und Schreiben beizubringen?
Dann führt am Thema phonologische Bewusstheit kein Weg vorbei. Schließlich müssen alle Kinder sicher Wörter, Silben und Phoneme erkennen und unterscheiden können.
Diesen Kartensatz können Sie prima in der freien Arbeit einsetzen: Kern des Materials sind 88 Bildkarten, bei denen der Schwierigkeitsgrad der Begriffe durch unterschiedliche Farben angezeigt wird. Auf der Kartenvorderseite sieht man jeweils eine farbige Illustration, auf der Rückseite steht das Wort, das mit den entsprechenden Silbenbögen versehen ist. Zusätzlich sind die Laute durch Lautkugeln markiert. Außerdem gibt es acht Karten mit Arbeitsaufträgen, die auch für Kinder, die noch nicht (gut) lesen können, verständlich sind. So sortieren sie beispielsweise Wörter nach ihrer Silbenanzahl, finden Wörter mit demselben An- oder Endlaut oder suchen Reimpaare.
| Erscheint lt. Verlag | 23.7.2019 |
|---|---|
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 82 x 111 mm |
| Gewicht | 208 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | 1. Klasse • Deutsch • Grundschule • Phonologische Bewusstheit |
| ISBN-10 | 3-403-10607-1 / 3403106071 |
| ISBN-13 | 978-3-403-10607-4 / 9783403106074 |
| Zustand | Neuware |
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