Blick ins Buch

Selbstermächtigender Unterricht im Kontext von DaF/Z

Corinna Widhalm (Autor)

Buch | Softcover

126 Seiten

2019
Praesens Verlag
978-3-7069-1035-4 (ISBN)

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Blick ins Buch (midvox)

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DaF/Z ist ein umkämpftes Feld. (Mangelnde) Deutschkenntnisse sind zentrales Element rechtspopulistischer Diskurse und werden herangezogen, um Ausschlüsse und Ungleichverhältnisse zu rechtfertigen. Auch die Rahmenbedingungen und Zielsetzungen von DaF/Z-Kursen werden vermehrt mit migrations- und integrationspolitischer Gesetzgebung verknüpft. Wie ist unter diesen Gegebenheiten Unterricht möglich, der einem kritischen Bildungsanspruch folgt und sich nicht instrumentalisieren lassen will? Wie gestaltet sich dieser?Unter Bezugnahme auf feministische und postkoloniale Theorieansätze wird diesen Fragen nachgegangen. Besondere Relevanz haben die Arbeiten Paulo Freires und bell hooks', die Selbstermächtigung im Bildungskontext thematisierten. Mittels Expert_innen-Interviews mit Lehrenden, die eine herrschaftskritische Positionierung einnehmen, werden unterschiedliche Aspekte selbstermächtigenden Unterrichts im Kontext von DaF/Z diskutiert und zentrale Kriterien präsentiert.

Corinna Widhalm studierte Politikwissenschaft, Philosophie sowie Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Wien und der Universidad Complutense Madrid. Sie ist Lektorin an der Universität Wien und arbeitet in der Weiterbildung sowie als Lehrende im DaF/Z-Bereich.

Erscheinungsdatum	25.09.2019
Verlagsort	Wien
Sprache	deutsch
Maße	150 x 210 mm
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Schlagworte	Deutsch als Fremdsprache • Deutsch als Zweitsprache • Methoden • Migration • Pädagogik • Unterricht
ISBN-10	3-7069-1035-7 / 3706910357
ISBN-13	978-3-7069-1035-4 / 9783706910354
Zustand	Neuware