Konfessionell-kooperatives Lernen im RU
Materialien für die Klassen 5–10
Seiten
2019
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-70273-4 (ISBN)
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-70273-4 (ISBN)
Gewappnet für die Herausforderungen des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts
Im Fach Religion lernen Schülerinnen und Schüler, die evangelisch oder katholisch sind, einer anderen Religion oder auch gar keiner angehören, gemeinsam. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht versucht, dieser Vielfalt gerecht zu werden. Dabei stellt sich Religionslehrkräften die häufig schwierige Frage: Konfessionelle Kooperation - wie macht man das eigentlich?Dieser Band bietet zwölf in Tandems aus evangelischen und katholischen Autorinnen und Autoren entstandene Unterrichtsskizzen. Sie sind zu zentralen lehrplanrelevanten Themen der Sekundarstufe I ausgearbeitet - wie u. a. Visionen einer gerechten Welt, die Botschaft der Bergpredigt oder Gott und das Leid der Welt. Dabei stehen Schülerorientierung und die Wahrnehmung der Lerngruppe als interkonfessionelle Lerngemeinschaft im Fokus der Unterrichtsvorhaben.Mit den zahlreichen Kopiervorlagen in diesem Band sind Sie gewappnet für die Herausforderungen des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts.
Im Fach Religion lernen Schülerinnen und Schüler, die evangelisch oder katholisch sind, einer anderen Religion oder auch gar keiner angehören, gemeinsam. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht versucht, dieser Vielfalt gerecht zu werden. Dabei stellt sich Religionslehrkräften die häufig schwierige Frage: Konfessionelle Kooperation - wie macht man das eigentlich?Dieser Band bietet zwölf in Tandems aus evangelischen und katholischen Autorinnen und Autoren entstandene Unterrichtsskizzen. Sie sind zu zentralen lehrplanrelevanten Themen der Sekundarstufe I ausgearbeitet - wie u. a. Visionen einer gerechten Welt, die Botschaft der Bergpredigt oder Gott und das Leid der Welt. Dabei stehen Schülerorientierung und die Wahrnehmung der Lerngruppe als interkonfessionelle Lerngemeinschaft im Fokus der Unterrichtsvorhaben.Mit den zahlreichen Kopiervorlagen in diesem Band sind Sie gewappnet für die Herausforderungen des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts.
Dr. Manfred Karsch ist Schulreferent des Ev. Kirchenkreises Herford und Sprecher der Konferenz der Schulreferentinnen und Schulreferenten in der Evangelischen Kirche von Westfalen. Er ist Lehrbeauftragter für Religionspädagogik an der Universität Bielefeld.
Christian Rasch ist Pfarrer der ev.-luth. Kirchengemeinde Herringhausen und Schulpfarrer am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium in Bünde.
Erscheinungsdatum | 18.06.2019 |
---|---|
Co-Autor | Katharina Brethauer, Christoph Glins, Rudolf Hengesbach, Heimke Himstedt-Keliny, Manfred Karsch, Stefan Klug, Ulrike Lipke, Christian Willm Rasch, Julia Schäfers, Andrea Schnieder, Malte van Spankeren, Simon-Fabian Stucke, Marco Talarico, Vanessa-Kathrin Usling |
Zusatzinfo | mit 148 Abbildungen |
Verlagsort | Göttingen |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 440 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
Schlagworte | Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht • Religionsunterricht • Religionsunterricht/Sek. I • Sekundarstufe 1 |
ISBN-10 | 3-525-70273-6 / 3525702736 |
ISBN-13 | 978-3-525-70273-4 / 9783525702734 |
Zustand | Neuware |
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