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Beurteilung und Bewertung im Kunstunterricht

Praxiserprobte Kriterien mit konkreten Anwendungsbeispielen (1. bis 4. Klasse)
Buch
92 Seiten
2024 | 4. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23620-7 (ISBN)
CHF 25,90 inkl. MwSt
lt;b>Endlich konkrete Hinweise und genaue Kriterien - verdeutlicht anhand beispielhafter Schülerarbeiten!

Die Beurteilung von Schülerwerken im Kunstunterricht fällt oft nicht leicht. Das liegt in der Natur der Sache, denn das kreative Schaffen der Kinder unterliegt einem Entwicklungsprozess, der gefördert werden sollte. Da aber im Kunstunterricht bewertet werden muss, haben Sie mit diesem Buch einen Leitfaden in der Hand.

Das Besondere: Verschiedene Themenstellungen werden übersichtlich in ausführlichen Unterrichtsideen aufbereitet. Der Thematik entsprechend gibt es spezifische Beurteilungskriterien. Anhand von unterschiedlichsten Schülerarbeiten wird gezeigt, wie die Leistungen der Kinder diesen Kriterien entsprechend beurteilt werden können.

So erhalten Sie Orientierungen für die Bewertung Ihrer Schülerarbeiten im Kunstunterricht.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Bergedorfer® Unterrichtsideen
Verlagsort Hamburg
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 292 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Schlagworte 1. bis 4. Klasse • Bewertung • Grundschule • Kunst • Kunstunterricht (Grundschule) • Leistung messen und beurteilen • Lernstand messen und beurteilen • Schülerbeurteilung
ISBN-10 3-403-23620-X / 340323620X
ISBN-13 978-3-403-23620-7 / 9783403236207
Zustand Neuware
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