Das Moor - was wächst und lebt denn da?
(3. und 4. Klasse)
Seiten
2024
|
2. Auflage
Lernbiene (Verlag)
978-3-95664-213-5 (ISBN)
Lernbiene (Verlag)
978-3-95664-213-5 (ISBN)
lt;b>Sagen und Mythen ranken sich um das Moor. Doch das Moor ist mehr als nur ein Ort für Gruselgeschichten! Es ist ein ganz besonderer Lebensraum für seltene Tiere und Pflanzen, der besonderen Schutz verdient. Bringen Sie das Moor ins Klassenzimmer und wecken Sie bei den Schülern Begeisterung für diesen einzigartigen Lebensraum!
Von einst weitläufigen Mooren in Deutschland sind heute nur noch wenige erhalten. Sie sind letzter Rückzugsort für viele seltene Tier- und Pflanzenarten. Doch wie entsteht eigentlich ein Hochmoor? Was ist dran an den S agen und Mythen rund ums Moor? Welche Tiere und Pflanzen können dort leben? Diesen und anderen Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler an 20 abwechslungsreichen Stationen nach. Dort erfahren sie zum Beispiel, wie schnell ein Hochmoor wächst, was es mit den blauen Moorfröschen auf sich hat und was das Torfmoos so besonders macht. Sie überlegen, warum Moore geschützt werden sollten und was sie selbst zu deren Schutz tun können. Bringen Sie das Moor ins Klassenzimmer und wecken Sie bei den Schülern Begeisterung für diesen einzigartigen Lebensraum!
Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Zeichenaufgaben, einem Moos-Experiment, einem Brettspiel, Rätseln, Zuordnungsaufgaben und vielem mehr. Lösungsseiten zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.
Von einst weitläufigen Mooren in Deutschland sind heute nur noch wenige erhalten. Sie sind letzter Rückzugsort für viele seltene Tier- und Pflanzenarten. Doch wie entsteht eigentlich ein Hochmoor? Was ist dran an den S agen und Mythen rund ums Moor? Welche Tiere und Pflanzen können dort leben? Diesen und anderen Fragen gehen die Schülerinnen und Schüler an 20 abwechslungsreichen Stationen nach. Dort erfahren sie zum Beispiel, wie schnell ein Hochmoor wächst, was es mit den blauen Moorfröschen auf sich hat und was das Torfmoos so besonders macht. Sie überlegen, warum Moore geschützt werden sollten und was sie selbst zu deren Schutz tun können. Bringen Sie das Moor ins Klassenzimmer und wecken Sie bei den Schülern Begeisterung für diesen einzigartigen Lebensraum!
Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 20 Stationen gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Zeichenaufgaben, einem Moos-Experiment, einem Brettspiel, Rätseln, Zuordnungsaufgaben und vielem mehr. Lösungsseiten zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.
Julia Kulbarsch-Wilke, Studium der Soziologie, Politikwissenschaften und neuerer Geschichte an der Carl v. Ossietzky Universität in Oldenburg. Abschluss als Diplom-Sozialwissenschaftlerin im Frühjahr 2008. Sie lebt mit ihrem Mann derzeit in Stuttgart und arbeitet an einer Promotion ebenfalls zur James Bond-Thematik.
Erscheinungsdatum | 18.03.2016 |
---|---|
Verlagsort | Augsburg |
Sprache | deutsch |
Maße | 213 x 300 mm |
Gewicht | 596 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
Schlagworte | 3. und 4. Klasse • Grundschule • Moor; Unterrichtsmaterialien • Natur und Leben • Sachunterricht • Sachunterricht (Grundschule) |
ISBN-10 | 3-95664-213-9 / 3956642139 |
ISBN-13 | 978-3-95664-213-5 / 9783956642135 |
Zustand | Neuware |
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