Blick ins Buch

Perspektiven wechseln

Lernsequenzen für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht

Jan Woppowa (Herausgeber)

Klementine Berg, Jeannette Eickmann, Verena Jessing, Michaela Maas, Jutta Paeßens, Christina Püschel, Dorothea Reininger, Heide Rosenow, Matthias Soika, Sabrina Steinmeier, Julia Tepe, Rainer Timmer, Melanie Westhues, Jan Woppowa (Autoren)

Buch | Softcover

134 Seiten

2015
Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
978-3-14-053540-3 (ISBN)

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lt;p>Dem mittlerweile vielerorts verbreiteten konfessionell-kooperativen Religionsunterricht mangelt es oft an konkreten didaktisch-methodischen Unterrichtsmaterialien. Das vorliegende Praxisbuch greift dieses Desiderat auf und präsentiert kompetenzorientierte Lernsequenzen für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen I und II.

Es ist ein Buch von praktizierenden Lehrerinnen und Lehrern für die Praxis. Zugleich werden in einer vorausgehenden didaktischen Grundlegung neben bildungstheoretischen Reflexionen außerdem Leitlinien benannt, nach denen sich die folgenden Lernsequenzen ausrichten (spezifische Lernzielbestimmung, Didaktik der Perspektivenverschränkung u. a.).

Die Themen der unterrichtspraktischen Vorschläge, in denen zugleich elementares religiöses wie konfessionssensibles Lernen angezielt wird, reichen von bibeldidaktischen Grundlegungen über klassisch konfessionelle Inhalte wie Luthers Rechtfertigungslehre bis hin zu aktuellen Kontroversen um ethische Fragestellungen.

Erscheint lt. Verlag	17.2.2015
Reihe/Serie	Perspektiven wechseln
Zusatzinfo	vierfarb., einige Abb., DIN A4
Verlagsort	Braunschweig
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	365 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I
Schlagworte	Lehrermaterial Schöningh • Religion allgemein • Religionsunterricht (Sekundarstufe I)
ISBN-10	3-14-053540-6 / 3140535406
ISBN-13	978-3-14-053540-3 / 9783140535403
Zustand	Neuware