ADS: Die TopTipps für Eltern 2
Coaching bei Hausaufgaben – der Weg zum selbstständigen Lernen OptiMind Konzept OptiMind Konzept
Seiten
2012
|
4. Auflage
OptiMind media (Verlag)
978-3-937003-10-8 (ISBN)
OptiMind media (Verlag)
978-3-937003-10-8 (ISBN)
Jedes Kind hat Spaß etwas Neues zu lernen, auch ADS Kinder. Allerdings brauchen Kindererfolge und positive Lernerfahrungen, damit die Lernmotivation und Neugier erhalten bleiben. ADS Kinder befinden sich oft in einem Teufelskreis: Unkonzentriertheit, oberflächliches Arbeiten, mangelnde Anstrengungsbereitschaft und Probleme in den Wahrnehmungsfunktionen führen zu den typischen Lernproblemen bei ADS.
Helfen Sie Ihrem Kind bewährte Strategien anzuwenden, damit es Erfolgserlebnisse hat und seine Talente nutzen kann.
Jedes Kind hat Spaß etwas Neues zu lernen, auch ADS Kinder. Allerdings brauchen Kindererfolge und positive Lernerfahrungen, damit die Lernmotivation und Neugier erhalten bleiben. ADS Kinder befinden sich oft in einem Teufelskreis: Unkonzentriertheit, oberflächliches Arbeiten, mangelnde Anstrengungsbereitschaft und Probleme in den Wahrnehmungsfunktionen führen zu den typischen Lernproblemen bei ADS.
Helfen Sie Ihrem Kind bewährte Strategien anzuwenden, damit es Erfolgserlebnisse hat und seine Talente nutzen kann.
Helfen Sie Ihrem Kind bewährte Strategien anzuwenden, damit es Erfolgserlebnisse hat und seine Talente nutzen kann.
Jedes Kind hat Spaß etwas Neues zu lernen, auch ADS Kinder. Allerdings brauchen Kindererfolge und positive Lernerfahrungen, damit die Lernmotivation und Neugier erhalten bleiben. ADS Kinder befinden sich oft in einem Teufelskreis: Unkonzentriertheit, oberflächliches Arbeiten, mangelnde Anstrengungsbereitschaft und Probleme in den Wahrnehmungsfunktionen führen zu den typischen Lernproblemen bei ADS.
Helfen Sie Ihrem Kind bewährte Strategien anzuwenden, damit es Erfolgserlebnisse hat und seine Talente nutzen kann.
Dr. med. Elisabeth Aust Claus Fachärztin für Kinder-und Jugendmedizin mit dem Spezialgebiet Neuropädiatrie und Familientherapeutin behandelt seit vielen Jahren Kinder und Jugendliche mit neurologischen Erkrankungen und Entwicklungsproblemen in ihrer Praxis. Ein besonderer Schwerpunkt: Diagnostik und Therapie bei ADS, Wahrnehmungsstörungen und drei Leistungsstörungen Leiterin und Dozentin des OptiMind-Instituts Autorin und Herausgeberin zahlreicher Veröffentlichungen zu den Themen Lernen, Entwicklung und ADS
Einleitung
1. Hausaufgaben erledigen: Stress für Eltern und Kind?
2. Lernen: Irrtümer und Erfolgsfaktoren
3. Toptipps Für Das Coaching Bei Den Hausaufgaben
4. Power für die Lernmotivation
Verlagsort | DE |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 160 x 240 mm |
Gewicht | 177 g |
Einbandart | geheftet |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Familie / Erziehung |
Schlagworte | ADHS • ADS • ADS/ADHS-Syndrom; Elternratgeber • Hausaufgaben • Konzentration • Lernen • Ratgeber • Schule • Therapie • Training |
ISBN-10 | 3-937003-10-X / 393700310X |
ISBN-13 | 978-3-937003-10-8 / 9783937003108 |
Zustand | Neuware |
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