Musikalische Fähigkeiten im Fokus von Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen

Stephan Sallat (Autor)

Buch | Softcover

252 Seiten

2008 | 1., Aufl.
Schulz-Kirchner (Verlag)
978-3-8248-0278-4 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Als Ursachen von Sprachentwicklungsstörungen werden in den letzten Jahren immer häufiger Vorausläuferfähigkeiten der Sprachentwicklung verantwortlich gemacht, da die betreffenden Kinder zu einem deutlich verspäteten Zeitpunkt beginnen, erste Wörter zu sprechen. Die Betrachtung der vorsprachlichen Entwicklung stellt dabei mit Sprachrhythmus, Sprachmelodie und Prosodie etc. vorrangig musikalische Parameter des sprachlichen Signals in den Mittelpunkt.Für den normalen Erst- und Zweitsprach erwerb konnte die Bedeutung der rhythmisch-prosodischen und melodischen Verarbeitung gezeigt werden. Im Gegensatz dazu profitieren Kinder mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen in Sprachlernsituationen nicht von zusätzlichen rhythmisch-prosodischen Informationen im Sprachsignal. Diese Arbeit versucht durch eine Verknüpfung von sprachlicher und musikalischer Entwicklung neue interdisziplinäre Ansatzpunkte für die Ätiologieforschung bei spezifischen Sprachentwicklungsstörungen zu finden. Dafür wurden sprachliche und musikalische Fähigkeiten in den Bereichen Verstehen, Produktion und Arbeitsgedächtnis bei 4- und 5-jährigen Kindern mit und ohne Sprachentwicklungsstörung miteinander verglichen. Die Ergebnisse lassen Rückschlüsse auf den Einfluss der musikalischen Verarbeitung auf den normalen und gestörten Spracherwerb zu.

Erscheint lt. Verlag	18.2.2008
Reihe/Serie	Wissenschaftliche Schriften, Reihe 3: Beiträge zur Sprach- und Literaturwissenschaft
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	325 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie
Schlagworte	HC/Medizin/Medizinische Fachberufe • Logopädie • Logopädie • Musikalische Fähigkeiten • Sprachentwicklung • Spracherwerb • Sprachstörungen • Sprachtherapie
ISBN-10	3-8248-0278-3 / 3824802783
ISBN-13	978-3-8248-0278-4 / 9783824802784
Zustand	Neuware