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Cyberbullying in Schools, Workplaces, and Romantic Relationships (eBook)

The Many Lenses and Perspectives of Electronic Mistreatment

Gary W. Giumetti, Robin M. Kowalski (Herausgeber)

eBook Download: PDF

2019
238 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-351-61641-6 (ISBN)

This volume brings together research on cyberbullying across contexts, age groups, and cultures to gain a fuller perspective of the prevalence and impact of electronic mistreatment on individual, group, and organizational outcomes. This is the first book to integrate research on cyberbullying across three contexts: schools, workplaces, and romantic relationships, providing a unique synthesis of lifespan contexts.For each context, the expert chapter authors bring together three different 'lenses': existing research on the predictors and outcomes of cyberbullying within that context; a cross-cultural review across national borders and cultural boundaries; and a developmental perspective that examines age-related differences in cyberbullying within that context. The book closes by drawing commonalities across these different contexts leading to a richer understanding of cyberbullying as a whole and some possible avenues for future research and practice.This is fascinating reading for researchers and upper-level students in social psychology, counseling, school psychology, industrial-organizational psychology, and developmental psychology, as well as educators and administrators.

Erscheint lt. Verlag	13.3.2019
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Klinische Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Sozialpsychologie
	Mathematik / Informatik ► Informatik
	Mathematik / Informatik ► Mathematik
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
ISBN-10	1-351-61641-2 / 1351616412
ISBN-13	978-1-351-61641-6 / 9781351616416

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