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Percussion im Musikunterricht - Verena Wied

Percussion im Musikunterricht (eBook)

Eine funktionale Analyse von Interviews

(Autor)

eBook Download: PDF
2017 | 1
224 Seiten
Allitera Verlag
978-3-86906-859-6 (ISBN)
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Grundlage der in diesem Buch von Verena Wied vorgelegten Forschungsarbeit sind Interviews, in denen Musiklehrerinnen und Musiklehrer davon berichten, was ihnen durch den Einsatz von Percussion in ihrem Unterricht gut gelingt. Die Erzählungen von ›gutem‹ Musikunterricht werden dabei nicht in Zweifel gezogen, sondern vergleichend analysiert. In wiederkehrenden Begründungen erscheint Percussion als Gegenstand, der es ermöglicht, verschiedene Probleme des Unterrichtens von Musik zu lösen. Die in den Interviewtexten beobachteten Probleme werden anschließend mit zu Percussion funktional äquivalenten Lösungen verglichen. Dadurch werden einerseits zahlreiche andere Umgangsformen mit Musik als Alternative zu Percussion, andererseits auch weniger reflektierte Praxen des Unterrichtens sichtbar und einem kritischen Hinterfragen zugänglich. Die Untersuchung versteht sich als Beitrag zur Unterrichtsforschung, den theoretischen Rahmen bilden Überlegungen der konstruktivistischen Systemtheorie Niklas Luhmanns.
Erscheint lt. Verlag 11.1.2017
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Musik Musiktheorie / Musiklehre
Schlagworte Interview • Luhmann • Musik • Musiklehrer • Musikpädagogik • Musikunterricht • Percussion • Systemtheorie
ISBN-10 3-86906-859-0 / 3869068590
ISBN-13 978-3-86906-859-6 / 9783869068596
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