Medien im Französisch- und Spanischunterricht

Heide Schrader (Autor)

Buch

152 Seiten

2007 | 1., Aufl.
ibidem (Verlag)
978-3-89821-772-9 (ISBN)

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Wie lernt man am besten fremde Sprachen? Im direkten Kontakt mit der fremden Kultur, im direkten Gespräch mit dem fremden Menschen, imalltäglichen Umgang mit der fremden Sprache. Medien holen die fremde Sprache und Kultur ins Klassenzimmer. Sie ermöglichen Sprachenlernen durch Sprachgebrauch. Die Möglichkeiten waren nie vielfältiger. Im vorliegenden Buch sind Vorträge und Aufsätze versammelt, die Anregungen enthalten für den Umgang mit Bildern, Tönen, Geschichten, Spielfilmen, Musik, Liebesbriefen, Euro-Münzen ..., mit konventionellen Lehrmitteln und der digitalen Konkurrenz Internet und Multimedia. Authentisches Material lässt vielfältige sprachliche Aktivitäten zu, stellt aber auch eine besondere Herausforderung dar. Im Buch werden Unterrichtsmethoden an Beispielen aus dem Französisch- und Spanischunterricht erläutert.

Heide Schrader ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen. Sie arbeitet am Institut für Romanische Sprachen und Literaturen der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt am Main. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Medien- und Literaturdidaktik.

Reihe/Serie	Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 7
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Michael Frings, Andre Klump
Sprache	französisch; deutsch; spanisch
Maße	150 x 210 mm
Gewicht	195 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Romanistik
Schlagworte	Französischunterricht • HC/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft • Spanischunterricht
ISBN-10	3-89821-772-8 / 3898217728
ISBN-13	978-3-89821-772-9 / 9783898217729
Zustand	Neuware