Dis/ability in the Americas (eBook)
X, 247 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-030-56942-6 (ISBN)
This edited volume highlights the rich and complex educational debates around Critical Disability Studies in Education (DSE), critical mental health, and crip theories. Chapter authors use the term Dis/ability to criticize aspects of education research and international development that do not center the experiences of dis/abled students and people with dis/abilities. Through case studies from around the Americas, chapters highlight how top-down approaches to disabilities further oppress rather than emancipate. The volume prioritizes the spaces of resistance where local initiatives speak back to the demands imposed by an ever-globalizing world shaped by colonialism and imperialism, undergird by intersectional ableism. Voices of disabled students and people with dis/abilities counter-narrate the personal, interpersonal, structural, and political ways in which biomedical and psychological models of disability have impacted their well-being throughout education and society in the Americas. Through a critical sentipensante approach that centers the 'epistemologies of the south,' this volume challenges global mental health and dis/ability hegemony in the Americas.
Chantal Figueroa is Assistant Professor of Sociology at Colorado College, USA.
David I. Hernández-Saca is Assistant Professor of Disability Studies in Education at the Department of Special Education at the University of Northern Iowa, USA.
| Erscheint lt. Verlag | 4.1.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Education in Latin America and the Caribbean | Education in Latin America and the Caribbean |
| Zusatzinfo | X, 247 p. 1 illus. |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
| Schlagworte | critical disability education • Critical mental health • Decolonization • Identity • Intersectionality • Latin America and the Caribbean • marginalized youth • Social determinants |
| ISBN-10 | 3-030-56942-X / 303056942X |
| ISBN-13 | 978-3-030-56942-6 / 9783030569426 |
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