Welche Auswirkungen hat Alkoholkonsum auf den Studienerfolg? Eine empirische Studie

Alexander Philipp Wiemann (Autor)

Buch | Softcover

36 Seiten

2020 | 20001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-17570-0 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,7, FOM Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit untersucht mögliche Zusammenhänge zwischen regelmäßigem Alkoholkonsum und Studienerfolg.Das Studentenleben wird häufig mit regelmäßigem Alkoholkonsum in Verbindung gebracht. Viele Studien haben sich mit den negativen Folgen des Alkoholkonsums beschäftigt. Die Stichprobe besteht aus 124 Studierenden der FOM Hochschule für Oekonomie & Management der Standorte Köln, Bonn und Düsseldorf, die sich mindestens im zweiten Hochschulsemester befinden. Mit einer Onlinestudie wurden die Probanden zu ihren Noten aus dem ersten Semester befragt. Zudem wurde erhoben, wie regelmäßig die Studierenden Alkohol konsumieren. Mit der Korrelationsanalyse nach Spearman wurde geprüft, ob ein Zusammenhang zwischen dem Konsumverhalten und den erreichten Noten besteht. Der UTest sollte zeigen, ob sich Männer und Frauen bei der Regelmäßigkeit des Konsums alkoholischer Getränke unterscheiden. Die Ergebnisse zeigten einen signifikanten Zusammenhang zwischen regelmäßigem Alkoholkonsum und den erreichten Durchschnittsnoten im Studium. Ein signifikanter Unterschied bezüglich des regelmäßigen Konsumverhaltens von Männern und Frauen konnte nicht nachgewiesen werden. Mögliche Einflussfaktoren wie der Erhebungszeitraum und mögliche Datenverzerrung durch aus dem Gedächtnis abgerufene Antworten werden diskutiert.

Erscheinungsdatum	11.06.2020
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	68 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Alkoholkonsum • Drogenkonsum • Empirisches Projekt • EmpirischesProjekt • Erfolg • Kognitive Fähigkeiten • KognitiveFähigkeiten • quantitativeForschung • Quantitative Forschung • Studienerfolg • Studium
ISBN-10	3-346-17570-7 / 3346175707
ISBN-13	978-3-346-17570-0 / 9783346175700
Zustand	Neuware