Blick ins Buch

Uninformative Information (eBook)

Informationsübertragung als irreführende Leitmetapher der Informationsgesellschaft

Jakob Krebs (Autor)

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2019
324 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-4738-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

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Die irreführende technologische Metapher der Informationsübertragung impliziert paradoxerweise uninformative Information. Dem steht jener Informationsbegriff gegenüber, der mit Wissen und Verstehen assoziiert ist. Informativ wird etwas nicht wegen etwas Übertragenem, sondern in Relation zu Interessen und Befähigungen verstehender Wesen. Jakob Krebs zeigt, dass ein aufgeklärtes Selbstverständnis der Informationsgesellschaft somit einer genaueren Bestimmung von Informativität bedarf. Die ist nicht nur philosophisch aufschlussreich, sondern auch für alle Praktiken des Kommunizierens, Lernens und Lehrens. Denn Information lässt sich genauso wenig übertragen wie sich eine Grippe ausschwitzen lässt.

Jakob Krebs (Dr. phil.) lehrt und forscht am Institut für Philosophie an der Goethe-Universität Frankfurt a.M. Seine Interessensgebiete reichen von der Metapherntheorie über die Medienphilosophie bis hin zur mediengestützten Philosophiedidaktik. Er koordiniert und erprobt E-Learning-Szenarien und produziert neben schriftlichen Veröffentlichungen auch andere informative mediale Konstellationen, etwa Erklärvideos zu philosophischen Gedankenexperimenten.

Erscheint lt. Verlag	23.9.2019
Reihe/Serie	Edition Moderne Postmoderne
Reihe/Serie	Edition Moderne Postmoderne
Zusatzinfo	Dispersionsbindung, 2 SW-Abbildungen
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	150 x 150 mm
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Bildungstheorie • Communication • Information Philosophy • Information Society • Informationsphilosophie • Informativität • Internet • Knowledge • Kommunikation • language • media • Media Philosophy • Medien • Medienphilosophie • Metapherntheorie • Philosophie • Philosophy • Philosophy of Language • Political Philosophy • Politische Philosophie • Selbstverständnis • Sprache • Sprachphilosophie • Theory of Education • Transfer • Übertragung • Understanding • Verstehen • Wissen
ISBN-10	3-8394-4738-0 / 3839447380
ISBN-13	978-3-8394-4738-3 / 9783839447383

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