Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Faculty Development

Entwicklung akademischer Lehrkompetenz

(Autor)

Buch | Softcover
XIX, 381 Seiten
2016
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-16504-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Faculty Development - Marion Lehner
CHF 76,95 inkl. MwSt
Marion Lehner untersucht, wie Lehrpersonen in der Entwicklung lehrbezogener Einstellungen im Rahmen hochschuldidaktischer Zertifikatsprogramme mithilfe von Visualisierungen, gezielter Konfrontation und Reflexion unterstützt werden können. Die Autorin weist nach, dass die Teilnahme an solchen Programmen den Lehrenden eine subjektiv empfundene Legitimation und Sicherheit verleiht, studierendenzentrierte Lehrformen in ihre Lehrpraxis zu transferieren. Die Studie leistet somit einen umfassenden Beitrag zur Weiterentwicklung von Angeboten des Faculty Development zur Förderung akademischer Lehrkompetenz.

Marion Lehner forschte und arbeitete von 2012 bis 2015 am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St. Gallen im Bereich der Hochschulentwicklung. Seit Anfang 2016 ist sie als Expertin für Faculty Development an der ETH Zürich im Bereich Lehrentwicklung und -technologie (LET) tätig.  

Lehrbezogene Einstellungen als Teil der akademischen Lehrkompetenz.- Entwicklungsziele zur Adressierung und Förderung von Lehrkonzeptionen.- Gestaltungsbeispiel: Entwicklung von Lehrkonzeptionen bei Teilnehmenden.- Evaluationsmöglichkeiten für die Entwicklung akademischer Lehrkompetenz.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo XIX, 381 S. 46 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 522 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Psychoanalyse / Tiefenpsychologie
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie / Psychotherapie
Schlagworte Applied Psychology • Attitudes towards teaching • Behavioral Science and Psychology • Conceptions of Teaching • conceptual development • Educational Psychology • Evaluation von Trainingsprogrammen • Gute Lehre • Ideen für das Lehren • Lehren • pedagogic psychology • Personality and Social Psychology • Psychology • Psychology: the self, ego, identity, personality
ISBN-10 3-658-16504-9 / 3658165049
ISBN-13 978-3-658-16504-8 / 9783658165048
Zustand Neuware
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
beliebte Übungen für die Arbeit mit Gruppen

von Dieter Krowatschek; Gordon Wingert; Gita Krowatschek

Buch (2023)
Borgmann Media (Verlag)
CHF 30,70