Dyskalkulie. Eine EntwicklungsstÃ¶rung im Kindes und Jugendalter

Nico Ehlscheid (Autor)

Buch | Softcover

72 Seiten

2010 | 10003 A. 3. Auflage
GRIN Verlag
978-3-640-53571-2 (ISBN)

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Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, Universität zu Köln (Departement Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll einerseits einen Überblick über den aktuellenForschungsstand von Rechenstörungen informieren und andererseits einenBeitrag zur wissenschaftlichen Diskussion leisten. Dabei geht es im zweitenKapitel zunächst sowohl um den Begriff "Dyskalkulie", als auch um die derzeitvorherrschenden Definitionen von Rechenstörungen.Das dritte Kapitel identifiziert mögliche Ursachenfelder von Rechenstörungenund gibt einen Überblick über deren Erscheinungsformen.Im vierten Kapitel geht es um die Diagnostik von Rechenstörungen. Hierzuwerden neben den diagnostischen Leitlinien der Deutschen Gesellschaft fürKinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (2007) vier normierteRechentests vorgestellt, bewertet und diskutiert. Alle Rechentests werden inder gängigen Praxis angewendet und sind für den Primarstufenbereichnormiert. Schließlich wird der Frage nachgegangen, was solche Testsüberhaupt leisten können bzw. aussagen und wo sie an ihre Grenzen stoßen.Das letzte Kapitel informiert über Möglichkeiten der Intervention undFörderung von rechenschwachen Kindern. Dabei wird parallel zu den Inhalteneiner Dyskalkulie-Therapie auch auf die unterstützende Rolle der Schule undder Eltern eingegangen. Hierzu werden anhand eines Mediatorentrainingskonkrete Unterstützungsmöglichkeiten aufgezeigt. Desweiteren wird das imSeptember 2008 erschienene Computerspiel "2weistein" vorgestellt unddiskutiert. Dieses Lernspiel soll laut Hersteller vor dem theoretischenHintergrund aktueller ADHS- und Dyskalkulieforschung entwickelt wordensein und sich insbesondere zur Förderung von Kindern mit Rechenstörungeneignen.

Erscheint lt. Verlag	15.2.2010
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	122 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie
Schlagworte	Dyskalkulie • Entwicklungsstörung • Entwicklungsstörung schulischer Fertigkeiten • Lernschwäche Mathematik • Lernstörung • Mathematik • Rechenschwäche • Rechentörung
ISBN-10	3-640-53571-5 / 3640535715
ISBN-13	978-3-640-53571-2 / 9783640535712
Zustand	Neuware